La inclusión de alumnos con discapacidad en aulas de Matemática del nivel secundario : su abordaje en la formación docente inicial

Autores
Grimaldi, Verónica; Broitman, Claudia; Cobeñas, Pilar
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Grimaldi, Verónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Broitman, Claudia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Cobeñas, Pilar. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
P. Cobeñas, V. Grimaldi, C. Broitman, I. Sancha y M. Escobar, Coords. (2021). La enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad. La Plata : EDULP, p. 511-557.
ISBN 9789878348902
Materia
Educación
Enseñanza de las matemáticas
Educación especial
Personas con discapacidad
Didáctica
Aprendizaje
Métodos de enseñanza
Enseñanza secundaria
Formación docente
Integración social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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