Debates sobre los roles y modos de trabajo de diferentes figuras en la escuela : desencuentros y diálogos en torno a la inclusión

Autores
Cobeñas, Pilar; Grimaldi, Verónica
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Grimaldi, Verónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Cobeñas, Pilar. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
P. Cobeñas, V. Grimaldi, C. Broitman, I. Sancha y M. Escobar, Coords. (2021). La enseñanza de las matemáticas a alumnos con discapacidad. La Plata : EDULP, p. 354-412.
ISBN 9789878348902
Materia
Educación
Enseñanza de las matemáticas
Educación especial
Personas con discapacidad
Didáctica
Aprendizaje
Métodos de enseñanza
Integración social
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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