La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje

Autores
Carrera Aizpitarte, Luciana
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Carrera Aizpitarte, Luciana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
P. Karczmarczyk, Comp. (2014). El sujeto en cuestión : Abordajes contemporáneos. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
ISBN 9789503411643
Materia
Filosofía
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm2186
Acceder
id MemAca_e87aece3ef09b9e6f2e0bf67edd38417
oai_identifier_str oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm2186
network_acronym_str MemAca
repository_id_str 1341
network_name_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
spelling La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguajeCarrera Aizpitarte, LucianaFilosofíaFil: Carrera Aizpitarte, Luciana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2014info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.366/pm.366.pdfP. Karczmarczyk, Comp. (2014). El sujeto en cuestión : Abordajes contemporáneos. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.ISBN 9789503411643reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/2025-09-29T11:58:36Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpm2186Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-29 11:58:37.866Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse
dc.title.none.fl_str_mv La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
title La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
spellingShingle La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
Carrera Aizpitarte, Luciana
Filosofía
title_short La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
title_full La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
title_fullStr La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
title_full_unstemmed La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
title_sort La crítica de Heidegger a la noción de sujeto : un análisis a partir de la incidencia de su reflexión sobre la técnica y el lenguaje
dc.creator.none.fl_str_mv Carrera Aizpitarte, Luciana
author Carrera Aizpitarte, Luciana
author_facet Carrera Aizpitarte, Luciana
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Filosofía
topic Filosofía
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Carrera Aizpitarte, Luciana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
description Fil: Carrera Aizpitarte, Luciana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248
info:ar-repo/semantics/parteDeLibro
format bookPart
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.366/pm.366.pdf
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.366/pm.366.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv P. Karczmarczyk, Comp. (2014). El sujeto en cuestión : Abordajes contemporáneos. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
ISBN 9789503411643
reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP
reponame_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
collection Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname_str Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
repository.mail.fl_str_mv memoria@fahce.unlp.edu.ar
_version_ 1844616580487446528
score 13.070432

Publicaciones similares