La evaluación de la aptitud física en la población escolar : fundamentos, reflexiones y aplicaciones prácticas

Autores
Casas, Adrián
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión aceptada
Descripción
La evaluación en educación es un concepto complejo y dinámico que implica medir y valorar el aprendizaje y desempeño de los estudiantes, cumpliendo un papel clave en la mejora de la calidad educativa. En el ámbito de la Educación Física, la evaluación ha sido objeto de críticas debido a su enfoque en el rendimiento atlético, la aplicación de estándares externos, el uso de metodologías obsoletas y la falta de un enfoque inclusivo y formativo. Este capítulo busca: 1) establecer fundamentos teóricos y metodológicos para evaluar la aptitud física en el contexto escolar; 2) analizar críticamente las prácticas actuales de evaluación en educación física; y 3) proponer aplicaciones y test validados para una evaluación equitativa y orientada al bienestar integral de los estudiantes.
Fil: Casas, Adrián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
Los cuerpos en la batalla cultural: perspectivas y aportes desde la Educación Física escolar (en prensa).. Santiago del Estero, 2025, .
Materia
Educación física
Aptitud
Evaluación
Escuelas
Evaluación
Aptitud física escolar
Test
Educación física
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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