Naturaleza y ciudadanía : Referencias y representación del súbdito al ciudadano

Autores
Salvatto, Fabricio Gabriel; Carzolio, María Inés
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La constitución de Cádiz de 1812 define los perfiles del español y del ;ciudadano español, para unos claramente un ciudadano moderno, para otros, todavía inmerso en el ámbito corporativo del Antiguo Régimen. Se debate todavía, por consiguiente, si el definido en aquélla tiene las notas que distinguen a la ciudadanía moderna o si arrastra las condiciones de la antigua naturaleza que de local tiende a universalizarse en el Imperio Hispánico a partir de la propuesta del Gran Memorial del Conde-Duque de Olivares y de los decretos de Nueva Planta del primer Borbón. Nos proponemos repasar brevemente las principales cuestiones en torno a ambas cristalizadas en la Novísima Recopilación y debatidas en las Cortes doceañistas, donde los términos naturaleza y ciudadanía tuvieron un espacio central en las discusiones, así como empleos tardíos de concepciones corporativas relacionadas con la primera.
Fil: Salvatto, Fabricio Gabriel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Carzolio, María Inés. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
VIII Jornadas de Historia Moderna y Contemporánea; Encuentros entre la política, la economía, la cultura y la sociedad, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina, 29-30 de noviembre de 2012
ISBN 978-987-1785-79-7
Materia
Historia
Representación
Ciudadanos
Naturales
Novísima Recopilación
Cortes de Cádiz
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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