Hacia un enfoque filosófico de la democracia: Dahl y la dimensión normativa
- Autores
- Sánchez, Leandro Enrique
- Año de publicación
- 2011
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El siguiente ensayo tiene por objeto dar cuenta, sintéticamente, del aporte de Robert Dahl en el estudio de la democracia, como así también del rol del investigador en el abordaje de la misma como objeto de estudio. El pluralismo, como concepción teórico política implica la toma de posesión en un campo disciplinar y en la sociedad civil, posición que debe ser siempre reflexionada.
The next test is to realize, in summary, the contribution of Robert Dahl in the study of democracy, as well as the role of the researcher in addressing it as an object of study. Pluralism as a theoretical concept policy involves the taking in a disciplinary field and in civil society, a position that should always be thought of.
Fil: Sánchez, Leandro Enrique. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- Cuadernos de H ideas, 5(5). (2011)
ISSN 2313-9048 - Materia
-
Ciencias políticas
Democracia
Pluralismo
Democracia
Pluralismo
Política
Democracy
Pluralism
Policy - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr10019
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Hacia un enfoque filosófico de la democracia: Dahl y la dimensión normativaTowards a philosophical focus of the democracy: Dahl and the normative dimensionSánchez, Leandro EnriqueCiencias políticasDemocraciaPluralismoDemocraciaPluralismoPolíticaDemocracyPluralismPolicyEl siguiente ensayo tiene por objeto dar cuenta, sintéticamente, del aporte de Robert Dahl en el estudio de la democracia, como así también del rol del investigador en el abordaje de la misma como objeto de estudio. El pluralismo, como concepción teórico política implica la toma de posesión en un campo disciplinar y en la sociedad civil, posición que debe ser siempre reflexionada.The next test is to realize, in summary, the contribution of Robert Dahl in the study of democracy, as well as the role of the researcher in addressing it as an object of study. Pluralism as a theoretical concept policy involves the taking in a disciplinary field and in civil society, a position that should always be thought of.Fil: Sánchez, Leandro Enrique. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2011info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10019/pr.10019.pdfCuadernos de H ideas, 5(5). (2011)ISSN 2313-9048reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es2025-09-03T12:09:14Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr10019Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-03 12:09:15.121Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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