"Lo decisivo se juega en el presente". Un diálogo con Alejandro Cattaruzza sobre las representaciones colectivas y los usos del pasado en Argentina
- Autores
- Cattaruzza, Alejandro; Amorebieta y Vera, María Laura; Dubois, Pamela Sofía; Herrera, Nicolás; Kahan, Emmanuel Nicolás
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- En esta entrevista realizada al historiador argentino Alejandro Cattaruzza nos adentramos en su trayectoria personal y profesional para luego abordar una serie de temas y problemas teórico-metodológicos vinculados a los procesos de construcción de representaciones colectivas y los usos del pasado, a las disputas que se libran a su alrededor, así como a los modos en que aquellas representaciones y usos logran legitimidad, circulan y son recibidas en el espacio público.
In this interview with Argentine historian Alejandro Cattaruzza we delve into his personal and professional career, and then address a series of theoretical and methodological issues and problems related to the processes of construction of collective representations and uses of the past, the disputes that are waged around them, as well as the ways in which these representations and uses gain legitimacy, circulate and are received in the public sphere.
Fil: Amorebieta y Vera, María Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Dubois, Pamela Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Herrera, Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Kahan, Emmanuel Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- Revista electrónica de fuentes y archivos. (2024)
ISSN 1853-4503 - Materia
-
Ciencias sociales
Cattaruzza
Representaciones colectivas
Usos del pasado
Argentina
Cattaruzza
Collective representations
Uses of the past
Argentina - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
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"Lo decisivo se juega en el presente". Un diálogo con Alejandro Cattaruzza sobre las representaciones colectivas y los usos del pasado en ArgentinaCattaruzza, AlejandroAmorebieta y Vera, María LauraDubois, Pamela SofíaHerrera, NicolásKahan, Emmanuel NicolásCiencias socialesCattaruzzaRepresentaciones colectivasUsos del pasadoArgentinaCattaruzzaCollective representationsUses of the pastArgentinaEn esta entrevista realizada al historiador argentino Alejandro Cattaruzza nos adentramos en su trayectoria personal y profesional para luego abordar una serie de temas y problemas teórico-metodológicos vinculados a los procesos de construcción de representaciones colectivas y los usos del pasado, a las disputas que se libran a su alrededor, así como a los modos en que aquellas representaciones y usos logran legitimidad, circulan y son recibidas en el espacio público.In this interview with Argentine historian Alejandro Cattaruzza we delve into his personal and professional career, and then address a series of theoretical and methodological issues and problems related to the processes of construction of collective representations and uses of the past, the disputes that are waged around them, as well as the ways in which these representations and uses gain legitimacy, circulate and are received in the public sphere.Fil: Amorebieta y Vera, María Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Dubois, Pamela Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Herrera, Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Kahan, Emmanuel Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2024info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18385/pr.18385.pdfRevista electrónica de fuentes y archivos. (2024)ISSN 1853-4503reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.70629/1853.4503.v.n.46686info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-11-05T13:57:50Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr18385Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-11-05 13:57:51.038Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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