Deporte, juego e inclusión en una experiencia de extensión universitaria
- Autores
- De Julio, Mariano; Fusé, Santiago Héctor; García, Nicolás Agustín; Medús, Gonzalo; Sánchez Martínez, Josefina; Sangiao, Gisela; Uro, Martín
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión aceptada
- Descripción
- El siguiente trabajo retrata el trabajo realizado en el Taller de Educación Física en el marco del proyecto de Extensión "Juegos, deporte y arte: una experiencia desde lo corporal hacia la promoción de la salud comunitaria en la perspectiva de los derechos de la Niñez y Adolescencia", desarrollado en Centro Terapéutico de Asistencia Integral (CTAI), ubicado en el barrio de Tolosa, Ciudad de La Plata. El proyecto se desarrolla desde el año 2018 y tiene como Unidad Ejecutora a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, y como Unidades Académicas participantes a las facultades de Trabajo Social (UNLP) y de Bellas Artes (UNLP). También cuenta con la participación del colegio Liceo Víctor Mercante (UNLP) y el Foro Provincial por los Derechos de la Niñez, la Adolescencia y la Juventud que se incorporaron en el presente año. Con motivo de describir la experiencia en el taller inicialmente se hará una breve descripción del proyecto, estableciendo la fundamentación, los objetivos y las actividades que se desarrollan desde el año pasado. Transversalmente se observará una concepción del juego y del deporte que los supone como medios para promover la inclusión, describiendo la experiencia de su implementación en el Taller de Educación Física.
Fil: Fusé, Santiago Héctor. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Sangiao, Gisela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Uro, Martín. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- IV Jornada Latinoamericana y Caribeña de deporte social para la inclusión; Educación Física y Políticas Neoliberales en América Latina, Mar del Plata, Argentina, 30-31 de mayo de 2019
- Materia
-
Educación física
Extensión
Educación física
Juego
Deporte
Inclusión
Extension
Physical education
Game
Sport
Inclusion
Extensão
Educação física
Jogo
Esporte
inclusão - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
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El siguiente trabajo retrata el trabajo realizado en el Taller de Educación Física en el marco del proyecto de Extensión "Juegos, deporte y arte: una experiencia desde lo corporal hacia la promoción de la salud comunitaria en la perspectiva de los derechos de la Niñez y Adolescencia", desarrollado en Centro Terapéutico de Asistencia Integral (CTAI), ubicado en el barrio de Tolosa, Ciudad de La Plata. El proyecto se desarrolla desde el año 2018 y tiene como Unidad Ejecutora a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, y como Unidades Académicas participantes a las facultades de Trabajo Social (UNLP) y de Bellas Artes (UNLP). También cuenta con la participación del colegio Liceo Víctor Mercante (UNLP) y el Foro Provincial por los Derechos de la Niñez, la Adolescencia y la Juventud que se incorporaron en el presente año. Con motivo de describir la experiencia en el taller inicialmente se hará una breve descripción del proyecto, estableciendo la fundamentación, los objetivos y las actividades que se desarrollan desde el año pasado. Transversalmente se observará una concepción del juego y del deporte que los supone como medios para promover la inclusión, describiendo la experiencia de su implementación en el Taller de Educación Física. |
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