La política de prevención y las estrategias de seguridad de la Universidad Nacional de La Plata como modelo para el sistema universitario de la Argentina

• Autores: Cuello, Leonardo Fabián
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis doctoral
• Colaborador/a o director/a de tesis: Balatti, Pedro Alberto
• Materia: Educación; Seguridad universitaria; Prevención del delito; Estrategias de seguridad; Sistema universitario argentino; Políticas de seguridad; Entorno educativo seguro; University security; Crime prevention; Security strategies; Argentine university system; Security policies; Safe educational environment; Universitätssicherheit; Kriminalprävention; Sicherheitsstrategien; Argentinisches Universitätssystem; Sicherheitsrichtlinien; Sichere Bildungsumgebung
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

La seguridad en el ámbito educativo se ha convertido en una preocupación creciente a nivel mundial. En Argentina, y en particular en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), este tema adquiere una relevancia especial dada la complejidad de los entornos urbanos y la necesidad de garantizar un ambiente propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. La presente investigación tiene como objetivo analizar las políticas y estrategias de prevención implementadas en la UNLP, apoyando la investigación en métodos cualitativos a través de entrevistas a actores claves y del método cuantitativo a través de una encuesta de 18 preguntas a toda la comunidad universitaria que permitió aceptar la hipótesis planteada.
Safety in education has become a growing concern worldwide. In Argentina, and particularly at the National University of La Plata (UNLP), this issue takes on special relevance given the complexity of urban environments and the need to ensure an environment conducive to learning and the comprehensive development of students. This research aims to analyze the prevention policies and strategies implemented at UNLP, supporting the research with qualitative methods through interviews with key stakeholders and quantitative methods through an 18-question survey of the entire university community, which led to the acceptance of the proposed hypothesis.
Sicherheit im Bildungswesen ist weltweit zu einem wachsenden Anliegen geworden. In Argentinien, insbesondere an der Nationalen Universität La Plata (UNLP), gewinnt dieses Thema angesichts der Komplexität städtischer Umgebungen und der Notwendigkeit, ein lernförderliches Umfeld für die umfassende Entwicklung der Studierenden zu gewährleisten, besondere Bedeutung. Diese Forschung analysiert die an der UNLP umgesetzten Präventionsmaßnahmen und -strategien. Sie stützt sich dabei auf qualitative Methoden durch Interviews mit wichtigen Interessengruppen und quantitative Methoden durch eine 18-Fragen-Umfrage innerhalb der gesamten Universitätsgemeinschaft. Dies führte zur Annahme der vorgeschlagenen Hypothese.
Fil: Cuello, Leonardo Fabián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.