La construcción de narraciones en la interacción médico-paciente

• Autores: Madfes, Irene
• Año de publicación: 2007
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Fuente: III Coloquio Argentino de la IADA; Diálogo y contexto, La Plata, Argentina, 28-30 de mayo de 2007; ISBN 978-950-34-0452-2
• Materia: Lingüística
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Este trabajo se propone el análisis de las narrativas entre los interactuantes de una consulta médica. El formato de este tipo de interacciones consta de una serie de episodios entre los cuales se encuentra(n) la(s) secuencia(s) narrativa(s). En dichas secuencias, en respuesta a la pregunta contenida, por lo general, en la secuencia de saludo, el paciente relata/describe el evento/la dolencia que motiva la consulta; estos segmentos se ubican, por lo general, al inicio de la misma. Sin embargo, en otro tipo de contextos médico-ideológicos, estas secuencias no tienen una posición fija, pudiéndose presentar a lo largo de toda la interacción tanto en respuesta a las preguntas de tipo indagatorio como en respuesta a las preguntas relativas al tratamiento (Madfes, 2006). No se trata de estudiar las narrativas como un producto acabado sino que la propuesta es centrarse en el propio proceso de producción de relato puesto que éste pasa a ser considerado parte integral del proceso de construcción interactiva. Describir la narrativa como un proceso interactivo, significa, en primer lugar, intentar analizarla como una actividad para la cual contribuyen tanto el narrador como el oyente. En segundo lugar, un abordaje interactivo ve a la narrativa en su contexto interaccional más amplio, es decir, se hace necesario preguntar cual es la función de la narrativa en una determinada situación. (Bentes da Silva 1996) Se han estudiado 15 interacciones médico-paciente, realizadas en dos contextos médico-ideológicos diferentes: entrevistas realizadas en el contexto de la medicina alopática, entrevistas realizadas en el contexto de la medicina biopsicosocial.
Fil: Madfes, Irene. Universidad de la República.