Posicionar la investigación de borde

Autores
Valiente, Silvia Carina
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Este artículo recupera algunas de las producciones del historiador y educador popular colombiano Alfonso Torres Carrillo realizadas en los últimos diez años, precursor de la denominada propuesta investigación de borde, opción teórico-metodológica y ético-política. Con la pretensión de posicionar esta propuesta, a la vez que vincular su aporte con pensadores contemporáneos de la región, aspiro desde este trabajo a contribuir a la difusión de las metodologías críticas cualitativas, dialógicas y participativas caracterizadas por la centralidad en el sujeto y la subjetividad, el desplazamiento de la objetividad hacia la reflexividad y la solidaridad en los procesos colectivos de construcción del conocimiento.
This article recovers some of the productions of the Colombian historian and popular educator Alfonso Torres Carrillo made in the last ten, precursor of the so-called edge research proposal, theoretical-methodological and ethical-political option. With the aim of positioning this proposal, while linking its contribution with contemporary thinkers in the region, I hope from this work to contribute to the dissemination of qualitative, dialogical and participatory critical methodologies characterized by centrality in the subject and subjectivity, the displacement of objectivity towards reflexivity and solidarity in collective processes of knowledge construction.
Este artigo reúne trabalhos do historiador Alfonso Torres Carrillo, precursor da pesquisa de ponta proposta, opção teórico-metodológica e ético-política. Apresento aqui uma sistematização de algumas das produções feitas por este autor nos últimos dez anos, com o objetivo de posicionar essa proposta ao mesmo tempo em que vincula sua contribuição aos pensadores contemporâneos da região. Como resultados, espero contribuir para a disseminação de metodologias críticas qualitativas e participativas caracterizadas pela centralidade no sujeito e da subjetividade, o deslocamento da objetividade para a reflexividade e a solidariedade nos processos coletivos de construção do conhecimento.
Fil: Valiente, Silvia Carina. Centro de Investigaciones y Transferencia, CONICET - Universidad Nacional de Catamarca.
Fuente
Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, 10(1), e072. (2020)
ISSN 1853-7863
Materia
Ciencias sociales
Metodologías críticas
Reflexividad
Sujeto
Subjetividad
Procesos colectivos de construcción del conocimiento
Critical methodologies
Reflexivity
Subject
Subjectivity
Collective processes of knowledge construction
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Este artigo reúne trabalhos do historiador Alfonso Torres Carrillo, precursor da pesquisa de ponta proposta, opção teórico-metodológica e ético-política. Apresento aqui uma sistematização de algumas das produções feitas por este autor nos últimos dez anos, com o objetivo de posicionar essa proposta ao mesmo tempo em que vincula sua contribuição aos pensadores contemporâneos da região. Como resultados, espero contribuir para a disseminação de metodologias críticas qualitativas e participativas caracterizadas pela centralidade no sujeito e da subjetividade, o deslocamento da objetividade para a reflexividade e a solidariedade nos processos coletivos de construção do conhecimento.
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