Investigaciones psicológicas y diseños de estudio de casos : características metodológicas y éticas

Autores
Sánchez Vázquez, María José; Cardós, Paula Daniela
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Esta ponencia se basa en el desarrollo del proyecto titulado "Diseños de investigación cualitativa en psicología: caracterización e integración de aspectos éticometodológicos del estudio de caso/s" (2015-2016). El proyecto tuvo como propósito iniciar una línea de indagación con relación a los diseños de investigación en Psicología en el contexto local. En función de ello, se focalizó sobre los aspectos y problemáticas ético-metodológicas que conllevan el Diseño del Estudio de Caso/s (DEC) y su implementación desde un enfoque principalmente cualitativo. Se realizó un estudio bibliográfico de tipo exploratorio-descriptivo, a fin de establecer el estado de la cuestión en Ciencias Sociales y Humanas, particularmente en Psicología. La unidad de análisis fue definida como "integración de aspectos metodológicos y éticos en el DEC en Psicología", y como unidades de observación fueron delimitadas investigaciones en diferentes áreas de la disciplina: el Psicoanálisis, la Psicología Evolutiva y del Desarrollo, la Neuropsicología y la Investigación Psicoeducativa. Sobre el uso de DEC en Ciencias Sociales y Humanas, el relevamiento realizado permitió la sistematización de diferentes desarrollos, problemáticas y controversias surgidas en torno a aspectos metodológicos y epistemológicos que hacen a la implementación de DEC.
This paper is based on the development of the project "Design of Qualitative Research in Psychology: characterization and integration of ethical-methodological aspects of the Case/s Study" (2015-2016). The purpose of the project was to initiate a line of inquiry in relation to research designs in Psychology in the local context. Based on this, it focused on the ethical and methodological aspects and problems that lead to the Design of the Case/s Study (DEC) and its implementation. A descriptive-exploratory bibliographic study was carried out to establish the state of the issue in Social and Human Sciences, particularly in Psychology. The unit of analysis was defined as "integration of methodological and ethical aspects in DEC in Psychology", and as units of observation were delimited research in different areas: Psychoanalysis, Evolutionary and Developmental Psychology, Neuropsychology and Psychoeducational Research. On the use of DEC in Social and Human Sciences, the study carried out allowed the systematization of different developments, problems and controversies arising around methodological and epistemological aspects that make the implementation of DEC.
Fil: Sánchez Vázquez, María José. Facultad de Psicología - Universidad Nacional de La Plata (UNLP).
Fuente
VI Congreso Internacional de Investigación; Ensenada, Argentina, 15-17 de noviembre de 2017
ISBN 978-950-34-1601-3
Materia
Psicología
Investigación psicológica
Metodología
Etica de la investigación
Diseño de estudio de caso/s
Psychological research
Methodology
Ethics of scientific research
Case/s study design
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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This paper is based on the development of the project "Design of Qualitative Research in Psychology: characterization and integration of ethical-methodological aspects of the Case/s Study" (2015-2016). The purpose of the project was to initiate a line of inquiry in relation to research designs in Psychology in the local context. Based on this, it focused on the ethical and methodological aspects and problems that lead to the Design of the Case/s Study (DEC) and its implementation. A descriptive-exploratory bibliographic study was carried out to establish the state of the issue in Social and Human Sciences, particularly in Psychology. The unit of analysis was defined as "integration of methodological and ethical aspects in DEC in Psychology", and as units of observation were delimited research in different areas: Psychoanalysis, Evolutionary and Developmental Psychology, Neuropsychology and Psychoeducational Research. On the use of DEC in Social and Human Sciences, the study carried out allowed the systematization of different developments, problems and controversies arising around methodological and epistemological aspects that make the implementation of DEC.
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