A estrutura frasal e a pontuaçao nos diálogos de historias em quadrinhos publicadas no Brasil
- Autores
- Mesquita Prestes, Maria Luci de
- Año de publicación
- 2005
- Idioma
- portugués
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Em manuais de redaçao, costumam-se encontrar aspectos concernentes à estrutura de frases e à pontuaçao - com relaçao a este segundo aspecto, também em gramáticas -, os quais se enquadram em padroes, poder-se-ia dizer, ainda bastante clássicos, respeitando uma série de requisitos ditados por aquilo que se considera a norma culta. Contudo, se formos observar em textos de diversas tipologias e gêneros, vamos perceber usos que nem sempre se enquadram nesses padroes, mas que sao aceitos como adequados nos contextos em que se inserem. Esse aspecto nos tem chamado a atençao e vem sendo objeto de alguns de nossos estudos. Nesta comunicaçao, pretendemos mostrar os resultados de um desses estudos: uma pesquisa que empreendemos no sentido de verificar como se estao comportando, na atualidade, em diálogos de histórias em quadrinhos publicadas no Brasil, a estrutura frasal e a pontuaçao. O que se pôde perceber é que a tendência da estrutura frasal nas histórias em quadrinhos analisadas é a da frase curta, bem apropriada a tal gênero de texto, em que a palavra é aliada da imagem e cuja leitura, na grande maioria das vezes, é feita para o entretenimento, devendo, entao, permitir uma leitura mais rápida e fluida. A pontuaçao final, por conseguinte, é de grande importância nesses textos, sendo interessante reforçar o uso bastante recorrente de pontos de exclamaçao, que, acreditamos, pode estar relacionado à voz em falsete atribuída em dublagem a muitos dos personagens dessas histórias quando eles aparecem em desenhos animados.
Fil: Mesquita Prestes, Maria Luci de. Faculdades Porto-Alegrenses. - Fuente
- II Coloquio Argentino de la IADA; El diálogo: Estudios e investigaciones, La Plata, Argentina, 11-13 de mayo de 2005
ISBN 950-34-0336-7 - Materia
- Lingüística
- Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
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A estrutura frasal e a pontuaçao nos diálogos de historias em quadrinhos publicadas no BrasilMesquita Prestes, Maria Luci deLingüísticaEm manuais de redaçao, costumam-se encontrar aspectos concernentes à estrutura de frases e à pontuaçao - com relaçao a este segundo aspecto, também em gramáticas -, os quais se enquadram em padroes, poder-se-ia dizer, ainda bastante clássicos, respeitando uma série de requisitos ditados por aquilo que se considera a norma culta. Contudo, se formos observar em textos de diversas tipologias e gêneros, vamos perceber usos que nem sempre se enquadram nesses padroes, mas que sao aceitos como adequados nos contextos em que se inserem. Esse aspecto nos tem chamado a atençao e vem sendo objeto de alguns de nossos estudos. Nesta comunicaçao, pretendemos mostrar os resultados de um desses estudos: uma pesquisa que empreendemos no sentido de verificar como se estao comportando, na atualidade, em diálogos de histórias em quadrinhos publicadas no Brasil, a estrutura frasal e a pontuaçao. O que se pôde perceber é que a tendência da estrutura frasal nas histórias em quadrinhos analisadas é a da frase curta, bem apropriada a tal gênero de texto, em que a palavra é aliada da imagem e cuja leitura, na grande maioria das vezes, é feita para o entretenimento, devendo, entao, permitir uma leitura mais rápida e fluida. A pontuaçao final, por conseguinte, é de grande importância nesses textos, sendo interessante reforçar o uso bastante recorrente de pontos de exclamaçao, que, acreditamos, pode estar relacionado à voz em falsete atribuída em dublagem a muitos dos personagens dessas histórias quando eles aparecem em desenhos animados.Fil: Mesquita Prestes, Maria Luci de. Faculdades Porto-Alegrenses.2005info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13093/ev.13093.pdfII Coloquio Argentino de la IADA; El diálogo: Estudios e investigaciones, La Plata, Argentina, 11-13 de mayo de 2005ISBN 950-34-0336-7reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/por2025-11-05T14:01:09Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev13093Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-11-05 14:01:09.911Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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