Reseña de Rosillo-López, C. y Lacorte, S. (2024). Cives Romanae. Roman women as citizens during the republic (No. BOOK-2024-148). Editorial de la Universidad de Sevilla; Prensas de...

• Autores: Arisnavarreta, Lucía; Spicoli, Marianela Ivana
• Año de publicación: 2025
• Idioma: inglés
• Tipo de recurso: reseña artículo
• Fuente: Sociedades Precapitalistas, 15, e093. (2025); ISSN 2250-5121
• Materia: Historia; Ciudadanas; República romana; Acción política romanas; Mujeres; Roman Citizens; Women; Roman Republic; Political Agency
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Los debates acerca del rol de las mujeres en la Antigüedad se renovaron notablemente a partir de la década de 1970. En los últimos años, la introducción del género como variable para pensar las sociedades permitió comenzar a incluir a las mujeres en una narrativa global del período. El volumen aquí reseñado -resultado de la conferencia "Ciudadanas: las mujeres romanas en la República"- apunta a organizar las herramientas metodológicas gestadas en las últimas décadas y a proveer nuevas, con el fin de repensar el rol político, social y económico de las mujeres romanas.
Debates on the role of women in Antiquity have been significantly renovated since the 1970s. In recent years, the introduction of gender as a variable to study societies enabled the inclusion of women in a global narrative of the period. The volume reviewed here is a result of the conference "Ciudadanas: las mujeres romanas en la República". It aims to organise the methodological tools developed in recent decades and to provide new ones, with the purpose of rethinking the political, social and economic role of Roman women.
Fil: Arisnavarreta, Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Spicoli, Marianela Ivana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.