Saúde e formação inicial : Um estudo de caso de um curso de educaçäo física brasileiro

Autores
Binda Beccalli, Michel
Año de publicación
2017
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Trata de um estudo realizado com acadêmicos formandos em um curso de Educaçao Física de uma instituiçao privada do estado do Espírito Santo, que objetivou investigar as concepçoes desses acadêmicos no final do processo de formaçao inicial, na tentativa de identificar possíveis pontos de convergência e tensao entre as concepçoes apresentadas em estudo anterior (Beccalli, 2010), o qual se desenvolveu quando os acadêmicos estavam ingressando no curso. E perceptível a ampliaçao de argumentos e elementos que compoem as falas dos sujeitos ao produzirem enunciados sobre saúde e Educaçao Física. Entretanto, essa ampliaçao parece ter se estabelecido mais na perspectiva microscópica que macroscópica, no sentido de aprofundarem-se em uma perspectiva biológica ao invés de diversificarem os olhares sobre o fenômeno saúde-doença e sobre a Educaçao Física.
Fil: Binda Beccalli, Michel. Universidade Federal do Espírito Santo. Escola Superior Sao Francisco de Assis.
Fuente
12º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física: construyendo nuevos espacios, Ensenada, Argentina, 13-17 de noviembre 2017
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Saúde
Educaçao Física
Formaçao Inicial
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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