La resistencia crítica de la literatura (cuestiones teóricas y debates latinoamericanos)

• Autores: Dalmaroni, Miguel
• Año de publicación: 2018
• Idioma: inglés
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Theory Now, 1(1), 102-118. (2018); ISSN 2605-2822
• Materia: Literatura; Teoría literaria; Resistencia; Crítica Latinoamericana; Lectura; Filosofía y literatura; Literary theory; Resistance; Latin American Criticism; Reading; Philosophy and literature
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

La literatura y la teoría son escrituras de resistencia con drásticos efectos críticos: bloqueos del lenguaje que nos posicionan ante el otro absoluto, obstrucciones de la imposible inscripción en lo real. Entre la década de los 90 y la primera década del siglo XXI, el campo post-teórico y la condena de los dispositivos culturales de dominación generaron en la crítica académica latinoamericana una sostenida refutación de la "literatura" que negaba cualquier valor crítico a toda práctica que pudiera considerarse literatura. Tales esfuerzos fueron ciertamente muy productivos a nivel crítico y político, independientemente de si se está de acuerdo o no con ellos. Sin embargo, tanto la creciente multiplicidad de modelos sociales de lectura como el impulso filosófico de la teoría reciente parecen no haberse visto afectados por las políticas académicas de "la resistencia a la literatura".
Literature and theory are writings of resistance with drastic critical effects: language blockages that put us before the absolutely other, obstructions of the impossible inscription of the real. Between the 1990s and the first decade of the 21st century, the post-theoretical field and the condemnation of thecultural devices of domination generated in Latin American academic criticism a sustained refutation of "literature" that denied anycritical value to any practice describable as literature.These efforts were certainly very productive in critical and political terms, no matter how much one agrees with their theses. However, both the growing multiplicity of social modes of reading and the philosophical impulse of recent theory seem not to have been greatly affected by the academic policies of "the resistance to literature".
Fil: Dalmaroni, Miguel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.