"Una escuela de vida" : estudio de caso de una comunidad terapéutica para la atención de personas con consumos problemáticos de drogas

Autores
De Dominicis, Alejo Sebastian
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Pagnamento, Licia
Lozano, Juan
Weingast, Diana Beatriz
Descripción
La presente tesina se interroga por el proceso de atención de personas con consumos problemáticos de sustancias psicoactivas y el modo en que éstas experimentan, atraviesan e interpretan dicho proceso. Para ello, se estudiaron con particular énfasis las relaciones sociales entre pacientes y especialistas, y el conjunto de representaciones y prácticas sociales que se ponen en juego dentro del tratamiento. De este modo, las preguntas que guiaron la investigación fueron: ¿Cómo se compone un tratamiento para consumos problemáticos de sustancias?, ¿Cómo se organizan las actividades y tareas dentro del establecimiento? y ¿Qué sentidos producen los actores en torno al proceso de salud/enfermedad/atención? El trabajo de campo se desarrolló adoptando una estrategia metodológica cualitativa con enfoque etnográfico e implementando la técnica de observación participante. El mismo consistió en visitar el hospital de día de una Comunidad Terapéutica ubicada en un partido del sur del Gran Buenos Aires.
Fil: De Dominicis, Alejo Sebastian. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Materia
Sociología
Consumo problemático
Drogas
Sustancias psicoactivas
Atención
Comunidad Terapéutica
Cualitativo
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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