La Educación Física en las escuelas rurales de Santiago del Estero : Educacion física, contenidos y contexto rural
- Autores
- Llapur, Eduardo
- Año de publicación
- 2017
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz
- Descripción
- El presente trabajo busca establecer de que manera los docentes de la ruralidad desarrollan los contenidos del área en escuelas de parajes y pueblos del interior santiagueño. Planteando si deben adecuarse estos al contexto que impone la ruralidad o si bien deben mantener su esencia mas alla de la realidad en que se desenvuelve el/la educador/a. Es decir, si se debe particularizar el contenido y univesalizar el sujeto o viceversa.
The present work seeks to establish how rural teachers develop the contents of the area in schools of places and towns in the interior of Santiago. Raising whether these should be adapted to the context imposed by rurality or if they should maintain their essence beyond the reality in which the educator operates. That is, if the content should be particularized and the subject universalized or vice versa.
Fil: Llapur, Eduardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. - Materia
-
Educación física
Educación rural
Enseñanza primaria
Zonas rurales
Enseñanza de la educación física
Santiago del Estero (provincia)
Educacion Fisica
Contenido
Contexto Rural
Physical Education
Content
Rural Context - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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La Educación Física en las escuelas rurales de Santiago del Estero : Educacion física, contenidos y contexto ruralLlapur, EduardoEducación físicaEducación ruralEnseñanza primariaZonas ruralesEnseñanza de la educación físicaSantiago del Estero (provincia)Educacion FisicaContenidoContexto RuralPhysical EducationContentRural ContextEl presente trabajo busca establecer de que manera los docentes de la ruralidad desarrollan los contenidos del área en escuelas de parajes y pueblos del interior santiagueño. Planteando si deben adecuarse estos al contexto que impone la ruralidad o si bien deben mantener su esencia mas alla de la realidad en que se desenvuelve el/la educador/a. Es decir, si se debe particularizar el contenido y univesalizar el sujeto o viceversa.The present work seeks to establish how rural teachers develop the contents of the area in schools of places and towns in the interior of Santiago. Raising whether these should be adapted to the context imposed by rurality or if they should maintain their essence beyond the reality in which the educator operates. That is, if the content should be particularized and the subject universalized or vice versa.Fil: Llapur, Eduardo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Rodríguez Feilberg, Norma Beatriz2017-12-14info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1601/te.1601.pdfspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/hdl/10915/67341info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLP2025-10-16T09:27:04Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte1601Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-10-16 09:27:05.379Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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