Enseñanza virtual y gestión de espacios de clases en la formación universitaria en Educación Física

Autores
Camblor, Ezequiel; Mele, Ayelén Magalí; Maiori, Marco; Tellechea, María Soledad; Pacheco Agrelo, Daniela; Sanchez, Pablo; Mazzuchi López, María Belén; Gandini, María Agustina; Milone, Sabrina Soledad; Seghini, Catalina
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En la formación en Educación Física es característica la realización de clases en espacios diferentes al aula tradicional con variadas posibilidades de movimiento, en lugares aptos para la enseñanza de deportes, gimnasias, juegos, prácticas en el medio acuático, etc. La configuración del espacio de clase para la docencia universitaria en Educación Física permite la inclusión de otros lugares, tradicionalmente conocidos como "instalaciones deportivas", pero redefinidos para la formación. En el proyecto se considera la gestión de espacios de clases y la enseñanza virtual en la formación universitaria en Educación Física en el período 2017-2023 en la FaHCE-UNLP con el objetivo de analizar, proyectar y evaluar diferentes posibilidades de planificación e intervención de uso de espacios de encierro, de distanciamiento social y de retorno a la presencialidad, para optimizar las configuraciones de prácticas de formación en Educación Física. También se analizan diversas prácticas de formación virtual en Educación Física mediadas por tecnología informática para proponer nuevas posibilidades de intervención docente con medios digitales.
Fil: Mele, Ayelén Magalí. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Mazzuchi López, María Belén. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Camblor, Ezequiel. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Maiori, Marco. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Tellechea, María Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Pacheco Agrelo, Daniela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Sanchez, Pablo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Gandini, María Agustina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
7º Encuentro de Investigadores de la Patagonia Austral; Río Gallegos, 24 al 26 de octubre de 2022
Materia
Educación física
Tecnología Informática
Gestión de espacios
Formación virtual
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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