La institucionalización de la enseñanza de la natación : El uso del flotador en Uruguay

Autores
Fabra Facal, Lucía
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente texto tiene como objetivo plantear una pregunta en torno a la institucionalización del uso del flotador en las piscinas uruguayas. Esta práctica continúa y sistematizada pareciera no tener enclave teórico en la formación de los Licenciados en Educación Física del ISEF, se hará un estudio de los programas y los textos que sustentan las asignaturas: Educación Física Infantil y Natación de esta licenciatura. Se pondrá en cuestión el uso del flotador en relación a la habilidad a enseñar, pudiendo ser habilidades acuáticas básicas o técnicas de los estilos de natación.
Fil: Fabra Facal, Lucía. ISEF-UDELAR.
Fuente
12º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física: construyendo nuevos espacios, Ensenada, Argentina, 13-17 de noviembre 2017
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Natación
Habilidades acuáticas básicas
Enseñanza de la natación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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