Usos del suelo y lugares: Criterios teórico-metodológicos. Aplicación a un caso en Guatemala

• Autores: Bozzano, Horacio; Carut, Claudia; Barbetti, Claudia; Cirio, Gastón; Arrivillaga, Néstor
• Año de publicación: 2008
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Revista universitaria de geografía, 17(1), 189-231. (2008); ISSN 1852-4265
• Materia: Geografía; Uso de la tierra; Territorio; Territorialidad; Guatemala; Lugares; Uso del suelo; Lugar; Territorio; Territorialidad; Criterios Teórico-Metodológicos; Land Uses; Places; Territory; Territoriality; Theoretical and Methodological Criteria
• Institución: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

El objetivo general del trabajo es ofrecer criterios teórico-metodológicos para, en una primera etapa, identificar y precisar usos del suelo reales que sean útiles en una segunda etapa para definir lugares en términos de patrones de ocupación y apropiación territorial en la micro-escala. La investigación, realizada entre la UNLP Argentina y la USAC Guatemala, se refiere a la aglomeración urbana constituida por Antigua Guatemala, Ciudad Vieja y Jocotenango, en la República de Guatemala. Luego de abordar antecedentes teóricos sobre el tema, se proponen ocho instancias teórico-metodológicas para definir y trabajar con usos del suelo reales; en resumen son: 1-base teórica del concepto; 2-uso del suelo como concepto; 3-clasificación de usos; 4-cartografía-base y datos; 5-ajustes a la clasificación; 6-territorialidades; 7-vocaciones y "pre-lugares"; y 8-resultados: mapa analítico e interpretación. A continuación, a partir de una investigación previa, se proponen criterios teórico-metodológicos para definir lugares; en resumen son las siguientes etapas: 1-territorialidades y territorios; 2-vocaciones y "pre-lugares"; 3- racionalidades, procesos, tendencias y actores; 4-mapeo de lugares; y 5-matriz-síntesis: "lugares, conceptos y variables". Las conclusiones se refieren a aspectos teórico-metodológicos, aspectos metodológico-técnicos, ordenamiento territorial y turismo, aplicabilidad, utilidad, entendimiento y conciencia del territorio, y cooperación y replicabilidad.
The overall objective of the paper is to provide theoretical and methodological criteria to, at an early stage, identify and define real land-uses useful in a second phase to define locations in terms of patterns of territorial ownership and occupation in the micro-scale. The research, conducted among UNLP Argentina and USAC Guatemala, refers to the conurbation consisting of Antigua Guatemala, Ciudad Vieja and Jocotenango, in the Republic of Guatemala. After addressing theoretical background on the subject, eight theoretical and methodological steps to define and work with land-uses are proposed: 1-theoretical basis of the concept; 2-land use as a concept; 3-classification of uses 4-mapping and data-base; 5-adjustments to the classification; 6-territorialities; 7-vocations and "pre-places", and 8-results: map analytical and interpretation. Then, after a preliminary investigation, theoretical and methodological criteria are suggested for defining locations. These are summarized in the following stages: 1-territorialities and territories; 2-vocations and "pre-places" 3-rationalities, processes, trends and actors; 4-mapping sites, and 5-synthesis-matrix: "places, concepts and variables." Conclusions centre on theoretical and methodological aspects, methodological and technical aspects, territorial management and tourism, applicability, utility, territory understanding and conscience, cooperation and work repetition.
Fil: Bozzano, Horacio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Carut, Claudia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Cirio, Gastón. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Barbetti, Claudia. Lugar Innova - Universidad Nacional de La Plata.
Fil: Arrivillaga, Néstor. Centro de Estudios Urbanos y Regionales, Universidad de San Carlos.