Esporte nas escolas de tempo integral no Brasil : Analisando o ginásio experimental olímpico

Autores
Costa, Alex Lauriano da
Año de publicación
2017
Idioma
portugués
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
O presente estudo tem como objetivo apresentar o programa do Ginásio Experimental Olímpico, mostrando como o esporte ganhou centralidade nessa escola de tempo integral. Além disso, busca compreender de qual concepçao de escola de tempo integral ela se aproxima. Os Ginásios Experimentais fazem parte de uma política de ampliaçao do tempo escolar, no município do Rio de Janeiro, que instituiu escolas vocacionais, entre elas três unidades com vocaçao para o esporte. A ampliaçao da jornada escolar para o tempo integral nos GEOs foi justificada, assim, para ?dar oportunidade aos alunos com aptidoes esportivas desenvolverem seu potencial, sem abrir mao de uma educaçao de excelência?. A partir das análises realizadas, pudemos inferir que o programa se baseia em uma visao contemporânea de educaçao integral e(m) tempo integral - aquela que visa à proteçao integral -, utilizando o esporte de alto rendimento com o objetivo de descobrir talentos esportivos.
Fil: Costa, Alex Lauriano da. NEEPHI - UNIRIO.
Fuente
12º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Educación Física: construyendo nuevos espacios, Ensenada, Argentina, 13-17 de noviembre 2017
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Tempo integral
Esporte
GEO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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