Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19

Autores
Dobrovsky Serrano, Lucía
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Iuliano, Rodolfo Martín
Hang, Julia
Pagnamento, Licia
Descripción
En la presente tesina nos interrogamos acerca del papel que jugó la realización de actividad física en el contexto de transformación y reorganización de la vida cotidiana durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) a partir del relato de diferentes personas que cumplieron la cuarentena obligatoria en la ciudad de La Plata en el año 2020. Utilizando la estrategia de muestreo intencional y por bola de nieve, se realizaron entrevistas en profundidad para conocer esas experiencias desde la perspectiva de lxs 1 actores y actrices, prestando atención a los sentidos que le atribuyeron a este tipo de prácticas corporales. La actividad física cumplió una multiplicidad de funciones para las personas aquí entrevistadas: operó como forma de combatir la sensación de encierro, como parte de las nuevas estrategias de sociabilidad en el aislamiento, como modo de quitar la atención a la crisis global que generó la pandemia, de conexión con el ocio y la diversión, como forma de organizar horarios y como eje ordenador de la rutina diaria en los hogares durante el ASPO. Las entrevistas fueron realizadas durante 2021 por videollamada debido a que nos encontrábamos en el período de Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio (DISPO), lo cual significó un gran desafío en relación a cómo reinventar la metodología de investigación sociológica en tiempos de pandemia.
Fil: Dobrovsky Serrano, Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Materia
Sociología
Actividad física
Cuarentena
Vida cotidiana
ASPO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte2314
Acceder
id MemAca_46068e2e5bab5395e1711bbcd8e4a94a
oai_identifier_str oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte2314
network_acronym_str MemAca
repository_id_str 1341
network_name_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
spelling Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19Dobrovsky Serrano, LucíaSociologíaActividad físicaCuarentenaVida cotidianaASPOEn la presente tesina nos interrogamos acerca del papel que jugó la realización de actividad física en el contexto de transformación y reorganización de la vida cotidiana durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) a partir del relato de diferentes personas que cumplieron la cuarentena obligatoria en la ciudad de La Plata en el año 2020. Utilizando la estrategia de muestreo intencional y por bola de nieve, se realizaron entrevistas en profundidad para conocer esas experiencias desde la perspectiva de lxs 1 actores y actrices, prestando atención a los sentidos que le atribuyeron a este tipo de prácticas corporales. La actividad física cumplió una multiplicidad de funciones para las personas aquí entrevistadas: operó como forma de combatir la sensación de encierro, como parte de las nuevas estrategias de sociabilidad en el aislamiento, como modo de quitar la atención a la crisis global que generó la pandemia, de conexión con el ocio y la diversión, como forma de organizar horarios y como eje ordenador de la rutina diaria en los hogares durante el ASPO. Las entrevistas fueron realizadas durante 2021 por videollamada debido a que nos encontrábamos en el período de Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio (DISPO), lo cual significó un gran desafío en relación a cómo reinventar la metodología de investigación sociológica en tiempos de pandemia.Fil: Dobrovsky Serrano, Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Iuliano, Rodolfo MartínHang, JuliaPagnamento, Licia2022-06-09info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2314/te.2314.pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLP2025-09-29T11:55:37Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jte2314Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-29 11:55:38.518Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse
dc.title.none.fl_str_mv Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
title Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
spellingShingle Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
Dobrovsky Serrano, Lucía
Sociología
Actividad física
Cuarentena
Vida cotidiana
ASPO
title_short Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
title_full Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
title_fullStr Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
title_full_unstemmed Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
title_sort Entrenando por Zoom : actividad física y vida cotidiana en la ciudad de La Plata durante el aislamiento obligatorio por la pandemia del COVID-19
dc.creator.none.fl_str_mv Dobrovsky Serrano, Lucía
author Dobrovsky Serrano, Lucía
author_facet Dobrovsky Serrano, Lucía
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Iuliano, Rodolfo Martín
Hang, Julia
Pagnamento, Licia
dc.subject.none.fl_str_mv Sociología
Actividad física
Cuarentena
Vida cotidiana
ASPO
topic Sociología
Actividad física
Cuarentena
Vida cotidiana
ASPO
dc.description.none.fl_txt_mv En la presente tesina nos interrogamos acerca del papel que jugó la realización de actividad física en el contexto de transformación y reorganización de la vida cotidiana durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) a partir del relato de diferentes personas que cumplieron la cuarentena obligatoria en la ciudad de La Plata en el año 2020. Utilizando la estrategia de muestreo intencional y por bola de nieve, se realizaron entrevistas en profundidad para conocer esas experiencias desde la perspectiva de lxs 1 actores y actrices, prestando atención a los sentidos que le atribuyeron a este tipo de prácticas corporales. La actividad física cumplió una multiplicidad de funciones para las personas aquí entrevistadas: operó como forma de combatir la sensación de encierro, como parte de las nuevas estrategias de sociabilidad en el aislamiento, como modo de quitar la atención a la crisis global que generó la pandemia, de conexión con el ocio y la diversión, como forma de organizar horarios y como eje ordenador de la rutina diaria en los hogares durante el ASPO. Las entrevistas fueron realizadas durante 2021 por videollamada debido a que nos encontrábamos en el período de Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio (DISPO), lo cual significó un gran desafío en relación a cómo reinventar la metodología de investigación sociológica en tiempos de pandemia.
Fil: Dobrovsky Serrano, Lucía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
description En la presente tesina nos interrogamos acerca del papel que jugó la realización de actividad física en el contexto de transformación y reorganización de la vida cotidiana durante el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) a partir del relato de diferentes personas que cumplieron la cuarentena obligatoria en la ciudad de La Plata en el año 2020. Utilizando la estrategia de muestreo intencional y por bola de nieve, se realizaron entrevistas en profundidad para conocer esas experiencias desde la perspectiva de lxs 1 actores y actrices, prestando atención a los sentidos que le atribuyeron a este tipo de prácticas corporales. La actividad física cumplió una multiplicidad de funciones para las personas aquí entrevistadas: operó como forma de combatir la sensación de encierro, como parte de las nuevas estrategias de sociabilidad en el aislamiento, como modo de quitar la atención a la crisis global que generó la pandemia, de conexión con el ocio y la diversión, como forma de organizar horarios y como eje ordenador de la rutina diaria en los hogares durante el ASPO. Las entrevistas fueron realizadas durante 2021 por videollamada debido a que nos encontrábamos en el período de Distanciamiento Social, Preventivo y Obligatorio (DISPO), lo cual significó un gran desafío en relación a cómo reinventar la metodología de investigación sociológica en tiempos de pandemia.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-06-09
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
info:ar-repo/semantics/tesisDeGrado
format bachelorThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2314/te.2314.pdf
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2314/te.2314.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP
reponame_str Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
collection Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
instname_str Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
repository.mail.fl_str_mv memoria@fahce.unlp.edu.ar
_version_ 1844616514797305856
score 13.070432

Publicaciones similares