Una naturaleza queer : Aportes para pensar una biología dinámica, abierta y auto-organizada

Autores
Arévalo, Luciano
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
El presente capítulo explora la discusión espinosa acerca del lugar de la biología en las conceptualizaciones sobre el cuerpo y la sexualidad al interior de las perspectivas queer. En general, las aproximaciones de las ciencias sociales y humanas a la naturaleza se centran en explicitar las bases contingentes e históricamente producidas de las versiones deterministas y ahistóricas del mundo que se aúnan bajo la idea de lo natural. Sin embargo, una serie de autoras cercanas a la biología y a los estudios de la ciencia consideran que, si bien el movimiento crítico de revelar los fundamentos contingentes de toda idea de naturaleza es necesario, este acabaría reintroduciendo antiguos dualismos occidentales. A través de una conceptualización de lo natural o lo no-humano como inerte, pasivo o puesto al servicio de la acción humana, se reproduce la oposición naturaleza/cultura. Frente a esto, pensadoras pioneras como Donna Haraway, Anne Fausto-Sterling y Evelyn Fox Keller se han propuesto desarmar los dualismos estructurantes clásicos del pensamiento moderno proponiendo nuevas categorías relacionales e interactivas entre lo humano y la naturaleza. Posteriormente, autoras como Karen Barad y Elizabeth Wilson han dedicado sus esfuerzos al establecimiento de un compromiso específico con la materia y sus procesos, elaborando visiones de una naturaleza agencial, dinámica e indeterminada cuya potencia queer radicaría en la desestabilización de los límites identitarios que se imponen sobre los cuerpos.
Fil: Arévalo, Luciano. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
L. Bolla, Ed. (2022). Caleidoscopio del género : nuevas miradas desde las ciencias sociales. Temperley : Tren en Movimiento, p. 141-156.
Materia
Ciencias sociales
Estudios de género
Teoría queer
Teoría Queer
Biología
Nuevos Materialismos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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