La ventana al exterior en la pandemia: tecnologías, hábitos y confianza informativa en Argentina
- Autores
- Calzado, Mercedes; Cirulli, Ailén; Lio, Vanesa
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El artículo presenta los principales resultados de un estudio sobre los hábitos informativos y el uso de las tecnologías durante la primera etapa del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) implementado para prevenir el avance del Covid-19 en Argentina. Con el objetivo de identificar las transformaciones en los modos de informarse en un contexto en que las pantallas se convirtieron en el nexo con el exterior, se realizó una encuesta a población adulta de 18 a 75 años de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), el Gran Buenos Aires (GBA) y la Provincia de Buenos Aires (PBA) con conexión a Internet. Partimos del supuesto según el cual el público no es pasivo y la preocupación por las noticias falsas y la desconfianza se vuelve constitutiva del modo en que se desarrollan los hábitos informativos. El artículo presenta los resultados de este estudio exploratorio en tres ejes: las modalidades de información durante el ASPO; las tecnologías digitales y los hábitos informativos; y el nivel de confianza y las sensaciones que generan la información que circula en medios de comunicación y redes sociales.
This article presents the main results of a study regarding information habits and the use of technologies during the first stage of the Social, Preventive and Obligatory Isolation (ASPO, due to its initials in Spanish) implemented to prevent the advance of Covid-19 in Argentina. With the objective of identifying the changes in the methods of gathering information in a context where screens became the link with the outside world, a survey was carried out among the adult population between 18 and 75 years of age with an Internet connection and who live in the Autonomous City of Buenos Aires (CABA, due to its initials in Spanish), the Greater Buenos Aires Area (GBA, due to its initials in Spanish) and the Province of Buenos Aires (PBA). We based our study on the assumption that the public is not passive and that the concern about fake news and mistrust becomes a constituent part of the way that news habits develop. This article presents the results of this exploratory study in three axes: the information modes during the ASPO, digital technologies and information habits, and the level of trust and feelings created by the information that is shared by the media and on social networks.
O artigo apresenta os principais resultados de um estudo sobre os hábitos informacionais e o uso de tecnologias durantea primeira etapa do Isolamento Social Preventivo e Obrigatório implementado para prevenir o avanço da Covid-19 naArgentina. Com o objetivo de identificar as transformações nas formas de obtenção de informação em um contexto em queas telas passaram a ser o nexo com o exterior, foi realizado um estudo com população adulta de 18 a 75 anos da CidadeAutônoma de Buenos Aires (CABA), a Grande Buenos Aires (GBA) e a Província de Buenos Aires (PBA) com conexão àInternet. Partimos do pressuposto de que o público não é passivo e a preocupação com as notícias falsas e a desconfiançatorna-se constitutiva da forma como os hábitos informativos se desenvolvem. O artigo apresenta os resultados desteestudo exploratório em três eixos: as modalidades de informação durante o Isolamento Social Preventivo e Obrigatório;tecnologias digitais e hábitos de informação; e o nível de confiança e as sensações geradas pelas informações quecirculam na mídia e nas redes sociais
Fil: Lio, Vanesa. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. - Fuente
- Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, 83-100. (2021)
ISSN 1850-0013 - Materia
-
Ciencias sociales
Pandemia
Noticias falsas
Medios de comunicación
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- Condiciones de uso
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- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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La ventana al exterior en la pandemia: tecnologías, hábitos y confianza informativa en ArgentinaA window to the outside during the pandemic: Information technologies, habits and trust in ArgentinaA janela para o exterior na pandemia: tecnologias, hábitos e confiança na informação na ArgentinaCalzado, MercedesCirulli, AilénLio, VanesaCiencias socialesPandemiaNoticias falsasMedios de comunicaciónTecnologíasArgentinaPandemicFake newsCommunication mediaTechnologyArgentinaPandemiaNotícias falsasMídiaTecnologiasEl artículo presenta los principales resultados de un estudio sobre los hábitos informativos y el uso de las tecnologías durante la primera etapa del Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio (ASPO) implementado para prevenir el avance del Covid-19 en Argentina. Con el objetivo de identificar las transformaciones en los modos de informarse en un contexto en que las pantallas se convirtieron en el nexo con el exterior, se realizó una encuesta a población adulta de 18 a 75 años de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA), el Gran Buenos Aires (GBA) y la Provincia de Buenos Aires (PBA) con conexión a Internet. Partimos del supuesto según el cual el público no es pasivo y la preocupación por las noticias falsas y la desconfianza se vuelve constitutiva del modo en que se desarrollan los hábitos informativos. El artículo presenta los resultados de este estudio exploratorio en tres ejes: las modalidades de información durante el ASPO; las tecnologías digitales y los hábitos informativos; y el nivel de confianza y las sensaciones que generan la información que circula en medios de comunicación y redes sociales.This article presents the main results of a study regarding information habits and the use of technologies during the first stage of the Social, Preventive and Obligatory Isolation (ASPO, due to its initials in Spanish) implemented to prevent the advance of Covid-19 in Argentina. With the objective of identifying the changes in the methods of gathering information in a context where screens became the link with the outside world, a survey was carried out among the adult population between 18 and 75 years of age with an Internet connection and who live in the Autonomous City of Buenos Aires (CABA, due to its initials in Spanish), the Greater Buenos Aires Area (GBA, due to its initials in Spanish) and the Province of Buenos Aires (PBA). We based our study on the assumption that the public is not passive and that the concern about fake news and mistrust becomes a constituent part of the way that news habits develop. This article presents the results of this exploratory study in three axes: the information modes during the ASPO, digital technologies and information habits, and the level of trust and feelings created by the information that is shared by the media and on social networks.O artigo apresenta os principais resultados de um estudo sobre os hábitos informacionais e o uso de tecnologias durantea primeira etapa do Isolamento Social Preventivo e Obrigatório implementado para prevenir o avanço da Covid-19 naArgentina. Com o objetivo de identificar as transformações nas formas de obtenção de informação em um contexto em queas telas passaram a ser o nexo com o exterior, foi realizado um estudo com população adulta de 18 a 75 anos da CidadeAutônoma de Buenos Aires (CABA), a Grande Buenos Aires (GBA) e a Província de Buenos Aires (PBA) com conexão àInternet. Partimos do pressuposto de que o público não é passivo e a preocupação com as notícias falsas e a desconfiançatorna-se constitutiva da forma como os hábitos informativos se desenvolvem. O artigo apresenta os resultados desteestudo exploratório em três eixos: as modalidades de informação durante o Isolamento Social Preventivo e Obrigatório;tecnologias digitais e hábitos de informação; e o nível de confiança e as sensações geradas pelas informações quecirculam na mídia e nas redes sociaisFil: Lio, Vanesa. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.2021info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16327/pr.16327.pdfRevista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, 83-100. 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