Las barreras en el acceso al sistema de salud según la experiencia de personas travestis-trans de la ciudad de Barranqueras, Chaco

Autores
Brunskole, Matias Fernando
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Wingeyer, Hugo Roberto
Lescano, Aimé
Severino, Moira
Wingeyer, Hugo Roberto
Descripción
Realizar un análisis de las barreras con las que se encuentran las personas travestis-trans, mediante el relato de sus propias vivencias, en su acceso a la salud en la Ciudad de Barranqueras, Chaco, es el objetivo del presente estudio. Parto de la presentación de los antecedentes según tres enfoques: cualitativo, cuantitativo y mixto: estudios y debates entre los que se incluye nuestra área en estudio. Luego se expone el marco teórico, una articulación de conceptos e historias de luchas, organizada en ejes: experiencia de género, historia de las personas travestis-trans, disforia de género en el marco del modelo médico hegemónico, derecho a la salud y Ley Nacional de Identidad de Género. En cuanto a la metodología, cualitativa y exploratoria, recurrí a la experiencia, recogida en encuestas semiestructuradas. Finalmente, se presentan los resultados que ponen a prueba la factibilidad de la propuesta, sistematizados acorde con las siguientes categorías construidas para esta investigación: barreras administrativas basadas en el sistema sexo-genérico, la violencia ejercida por los profesionales de la salud, las consecuencias de la sanción de la Ley de Identidad de Género, y la consideración de la comunidad travesti-trans como colaboradora en la producción de conocimiento, no como objeto de estudio.
Fil: Brunskole, Matias Fernando. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Materia
Educación
Experiencias
Personas travestis
Trans
Derechos
Acceso a la salud
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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