Estadísticas oficiales como recurso en investigaciones sociológicas: el caso de la Encuesta de Permanente de Hogares (EPH). Usos, potencialidades y consideraciones metodológicas
- Autores
- Iucci, Matías; Santarsiero, Luis; González, Horacio
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Este trabajo tiene como objetivo caracterizar la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) como una de las principales fuentes de datos estadísticos en Argentina. A través de un recorrido por su historia y características, se destaca su rol fundamental para el Estado, tanto a nivel nacional como provincial, en la medición de variables sociales clave como los ingresos, el desempleo y la desigualdad, entre otras. Estas estadísticas oficiales proporcionan una fuente confiable en temas que suelen ser objeto de debate público. Además de su utilidad para diseñar y evaluar políticas públicas, la EPH es una fuente de referencia central en investigaciones sociológicas, como lo demuestra su frecuente aparición en artículos de revistas académicas de alcance nacional. Este trabajo también pone énfasis en ciertos aspectos metodológicos que pueden mejorar la capacidad de la EPH como herramienta de investigación. Combinada con otras fuentes y métodos, ofrece un punto de partida sólido para un análisis más profundo y detallado de la realidad social.
Fil: Iucci, Matías. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Santarsiero, Luis. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: González, Horacio. DPE/UndAV. - Fuente
- Cuadernos Metodológicos del CIMeCS(2), 23-43. (2024)
ISSN 3008-7597 - Materia
-
Sociología
Encuesta Permanente de Hogares
Investigación sociológica
Metodología cuantitativa - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
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Estadísticas oficiales como recurso en investigaciones sociológicas: el caso de la Encuesta de Permanente de Hogares (EPH). Usos, potencialidades y consideraciones metodológicasOfficial statistics as a resource in sociological research: the case of the Encuesta Permanente de Hogares (EPH). Uses, potentialities and methodological considerationsIucci, MatíasSantarsiero, LuisGonzález, HoracioSociologíaEncuesta Permanente de HogaresInvestigación sociológicaMetodología cuantitativaEste trabajo tiene como objetivo caracterizar la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) como una de las principales fuentes de datos estadísticos en Argentina. A través de un recorrido por su historia y características, se destaca su rol fundamental para el Estado, tanto a nivel nacional como provincial, en la medición de variables sociales clave como los ingresos, el desempleo y la desigualdad, entre otras. Estas estadísticas oficiales proporcionan una fuente confiable en temas que suelen ser objeto de debate público. Además de su utilidad para diseñar y evaluar políticas públicas, la EPH es una fuente de referencia central en investigaciones sociológicas, como lo demuestra su frecuente aparición en artículos de revistas académicas de alcance nacional. Este trabajo también pone énfasis en ciertos aspectos metodológicos que pueden mejorar la capacidad de la EPH como herramienta de investigación. Combinada con otras fuentes y métodos, ofrece un punto de partida sólido para un análisis más profundo y detallado de la realidad social.Fil: Iucci, Matías. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Santarsiero, Luis. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: González, Horacio. DPE/UndAV.2024info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19204/pr.19204.pdfCuadernos Metodológicos del CIMeCS(2), 23-43. (2024)ISSN 3008-7597reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-09-29T11:57:31Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jpr19204Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-09-29 11:57:32.123Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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