As relações de poder na educação física do ensino médio

Autores
Guimarães Nascimento, Wedson; Orlando Dopp, Erik Vinicius de; Martins, Mariana Z.
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
O trabalho visa apresentar as discussoes de gênero que surgiram durante a prática de esportes de rede, raquete e rebatida durante as intervençoes nas aulas de Educaçao Física. As discussoes foram realizadas ao final de 11 aulas com turmas do ensino médio do IFSULDEMINAS. Sendo assim, o objetivo do presente trabalho é averiguar as relaçoes de poder nas aulas de educaçao física a partir da intervençao pedagógica com esportes de rede, raquete e rebatida
Fil: Guimarães Nascimento, Wedson. Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
Fil: Orlando Dopp, Erik Vinicius de. Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
Fil: Martins, Mariana Z.. Instituto Federal de Educaçao, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
Fuente
11º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias; Ensenada, Argentina, 28 de septiembre-2 de octubre de 2015
ISSN 1853-7316
Materia
Educación física
Educaçao Física
Gênero
Relaçoes de Poder
Esporte
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
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