Tocar el archivo : Afectos y materialidades en archivos de escritores

Autores
Goldchluk, Graciela
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
¿Cuál es el escándalo del tocar, sea un "original" o un simulacro?, ¿qué se profana cuando tocamos los manuscritos, cuando nos acercamos demasiado?, ¿qué hace que nos adviertan sobre el peligro de perder perspectiva y con ella el contexto, cuando comprobamos una y otra vez que todo manuscrito está hecho de marcas contextuales, desde los materiales de escritura hasta consignas que sólo pueden ser comprendidas a partir de reponer al máximo toda circunstancia? Tocar nos mueve, lo tocado nos toca y modifica, y si eso que nos toca es una impresión no programada, expresión que podemos reservar para el archivo, la política cultural que gestiona las emociones (Ahmed 2015) entra en un terreno resbaladizo.
What is the scandal of touching, whether an "original" or a simulacrum? What is profaned when we touch manuscripts, when we get too close? What warns us about the danger of losing perspective and with it context, when we repeatedly verify that every manuscript is made of contextual marks, from writing materials to instructions that can only be understood by restoring as much of the circumstances as possible? Touching moves us; what is touched touches and modifies us, and if what touches us is an unprogrammed impression, an expression we can reserve for the archive, the cultural politics that manage emotions (Ahmed 2015) enters a slippery slope.
Fil: Goldchluk, Graciela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
XI Congreso Internacional Orbis Tertius de Teoría y Crítica Literaria; Literaturas, artes y activismos: nuevas articulaciones, La Plata, 24 al 26 de abril de 2024
Materia
Literatura
Archivos de escritores
Contacto
Afectaciones
Writers' archives
Contact
Affectations
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
OAI Identificador
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