Escuelas e instituciones, problemáticas e intereses

Autores
Martens, Silvia Fanny; Miranda del Fresno, Carolina; Guido, Valeria; Nicora, Bethania
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Las instituciones que forman parte de la Mesa de Escuelas Rurales coinciden en la existencia de un trabajo coordinado que viene fortaleciendo los vínculos entre ellas, al tiempo que los equipos docentes de las escuelas hablan de un buen grado de satisfacción del trabajo con la Mesa.
EEA Balcarce
Fil: Martens, Silvia Fanny. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Balcarce. Agencia de Extensión Rural Tandil; Argentina.
Fil: Miranda del Fresno, Carolina. Municipalidad de Tandil. Dirección de Medioambiente; Argentina.
Fil: Guido, Valeria. Cámara Empresaria de Tandil; Argentina.
Fil: Nicora, Bethania. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas; Argentina.
Fuente
Visión Rural 29 (142) : 47-51 (mayo-junio 2022)
Materia
Escuelas
Educación Agraria
Instituciones Públicas
Schools
Agricultural Education
Public Institutions
Tandil, Buenos Aires
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
INTA Digital (INTA)
Institución
Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
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