12 años de desarrollo educativo, social y territorial
- Autores
- Brandalise, Fernando Augusto
- Año de publicación
- 2025
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación. Con el acompañamiento del INTA AER Garabato y múltiples instituciones, que pro mueven procesos de desarrollo territorial con un enfoque socioeducativo, en identidad local y sostenibilidad. La Red de Escuelas Rurales y su Congreso no sólo visibiliza a las comunidades de la Cuña Boscosa y sus particularidades en el mapa de Santa Fe, sino que también representa una apuesta concreta por transformar la realidad desde las escuelas rurales, para fortalecer el arraigo y proyectar el futuro en la región.
EEA Reconquista
Fil: Brandalise, Fernando Augusto. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Reconquista. Agencia de Extensión Rural Garabato; Argentina - Fuente
- Voces y Ecos 26 (51) :66-67. (Agosto 2025)
- Materia
-
Cambio Social
Desarrollo Territorial
Sostenibilidad
Social Change
Territorial Development
Sustainability
Desarrollo Educativo - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
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- Institución
- Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria
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12 años de desarrollo educativo, social y territorialBrandalise, Fernando AugustoCambio SocialDesarrollo TerritorialSostenibilidadSocial ChangeTerritorial DevelopmentSustainabilityDesarrollo EducativoEl 3º Congreso de Docentes Rurales de la Cuña Boscosa es la expresión de un proceso colectivo de más de una década. En un territorio atravesado por la migración, la informalidad y el escaso arraigo, las y los docentes rurales se organizaron en red para construir alternativas desde la educación. Con el acompañamiento del INTA AER Garabato y múltiples instituciones, que pro mueven procesos de desarrollo territorial con un enfoque socioeducativo, en identidad local y sostenibilidad. La Red de Escuelas Rurales y su Congreso no sólo visibiliza a las comunidades de la Cuña Boscosa y sus particularidades en el mapa de Santa Fe, sino que también representa una apuesta concreta por transformar la realidad desde las escuelas rurales, para fortalecer el arraigo y proyectar el futuro en la región.EEA ReconquistaFil: Brandalise, Fernando Augusto. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA). Estación Experimental Agropecuaria Reconquista. Agencia de Extensión Rural Garabato; ArgentinaEdiciones INTA; Estación Experimental Agropecuaria Reconquista2025-09-19T14:42:20Z2025-09-19T14:42:20Z2025-08info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12123/238690328-1582Voces y Ecos 26 (51) :66-67. (Agosto 2025)reponame:INTA Digital (INTA)instname:Instituto Nacional de Tecnología Agropecuariaspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)2025-11-06T09:42:54Zoai:localhost:20.500.12123/23869instacron:INTAInstitucionalhttp://repositorio.inta.gob.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://repositorio.inta.gob.ar/oai/requesttripaldi.nicolas@inta.gob.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:l2025-11-06 09:42:55.013INTA Digital (INTA) - Instituto Nacional de Tecnología Agropecuariafalse |
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