Notas sobre la “Teoría francesa” en la crítica argentina de los años 80 y 90: literatura y política

• Autores: Incaminato, Natalí Antonella
• Año de publicación: 2023
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: FOUCAULT; SARLO; LUDMER
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

En las décadas de los ochenta y noventa, el impacto de Deleuze, Foucault y Derrida en la crítica literaria argentina fue insoslayable; las lecturas, usos, desvíos y torsiones de las formulaciones de los autores franceses dieron lugar a nuevas intervenciones críticas y debates teóricos en nuestro país. En el presente artículo indagaremos los cuestionamientos de Beatriz Sarlo a las teorías del llamado “postestructuralismo” —en especial de Foucault— y daremos cuenta de los modos en que los libros de Josefina Ludmer, Jorge Salessi, Alan Pauls y Alberto Giordano proponen nuevos de modos de comprender y leer lo político y la politicidad de la literatura, formas singulares que diferencian la recepción argentina de la recepción norteamericana de la “French Theory” según François Cusset.
In the eighties and nineties, the impact of Deleuze, Foucault and Derrida on Argentine literary criticism was unavoidable; the readings, uses, deviations and torsions of the formulations of these French authors gave rise to new critical interventions and theoretical debates in our country. In this article we will investigate Beatriz Sarlo's questioning of the so- called “post-structuralist” theories –especially Foucault– and we will explain the ways in which the books of Josefina Ludmer, Jorge Salessi, Alan Pauls and Alberto Giordano propose new ways of understand and read the political and the politics of literature, singular forms that differentiate the Argentine reception from the North American reception of the “French Theory” according to François Cusset.
Fil: Incaminato, Natalí Antonella. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina