Expresiones sobre la creación de comunidades de aprendizaje transformadoras en Brasil: Relato de la especialista Roseli Rodrigues de Mello
- Autores
- Martin, Rocío Belén
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En el presente escrito se presentarán algunos aspectos generales sobre las comunidades de aprendizaje en Brasil, desarrolladas por NIASE (Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa) y luego, se transcribirá una entrevista realizada a la coordinadora del grupo, Dra. Roseli Rodrigues de Mello, pionera en el desarrollo de comunidades de aprendizaje en el país vecino. Allí se abordan aspectos específicos sobre la generación de comunidades de aprendizaje, specialmente en relación a las particularidades que asumen las escuelas como comunidades que llevan a su permanencia o fracaso.
Fil: Martin, Rocío Belén. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba; Argentina. Instituto de Educación Superior del Centro de la República “Dr. Ángel Diego Márquez”; Argentina - Materia
-
COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
APRENDIZAJE DIALÓGICO
NIASE- BRASIL - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
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