Institucionalización de la Educación Superior en regiones periféricas. Indagación sobre el caso de la formación docente en Patagonia Austral

Autores
Bedacarratx, Valeria de Los Ángeles
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El artículo propone una contextualización histórica y teórico-metodológica del tema-problema abordado en el proyecto de investigación “Institucionalización de la Educación Superior en regiones geográficamente aisladas. El caso de la formación docente universitaria en la provincia de Santa Cruz (período 1963-2016)”, el cual se desarrolla en el marco del Conicet (organismo que lo acredita y financia), con radicación en el CIT Santa Cruz. El recorte aquí presentado se enmarca en el eje propuesto en la convocatoria de la publicación y procura dejar planteada la cuestión del desafío de la expansión de la Educación Superior en regiones del país alejadas de los grandes centros urbanos y de las tradiciones académicas propias de las “grandes” universidades.
Fil: Bedacarratx, Valeria de Los Ángeles. Universidad Nacional de la Patagonia Austral; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Transferencia de Santa Cruz. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Santa Cruz. Centro de Investigaciones y Transferencia de Santa Cruz. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Centro de Investigaciones y Transferencia de Santa Cruz; Argentina
Materia
Educación Superior
Formación docente
Institucionalización
Santa Cruz
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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