Los programas de educación virtual universitaria en Argentina: problemas y agendas en proceso de construcción

Autores
Guido, Luciana Monica; Versino, Mariana Selva
Año de publicación
2011
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Desde fines de la década de 1990 en Argentina las universidades comienzan a incorporar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) no sólo para la gestión administrativa de sus actividades, sino también para brindar propuestas educativas virtuales. El trabajo describe la actual oferta académica de las instituciones públicas de educación superior argentinas e indaga en las implicancias de dicha oferta en relación a su alcance en el territorio nacional. Se presenta la oferta virtual generada desde los rectorados de la totalidad de universidades nacionales según sea de pregrado, grado, posgrado o extensión. Se estudian en particular las implicancias territoriales de las ofertas ´virtuales´ y los problemas de conformación de una agenda de debate en torno del tema
Fil: Guido, Luciana Monica. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios Urbanos y Regionales; Argentina
Fil: Versino, Mariana Selva. Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios Urbanos y Regionales; Argentina
Materia
Educación Superior
Educación Virtual Universitaria
Políticas Universitarias
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Acceder
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