Reconceptualización y proyectos profesionales: particularidades de la Escuela de Asistencia Social de la Universidad Nacional de Córdoba (1969-1973)

Autores
Gianna, Sergio Daniel
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El artículo presenta un conjunto de reflexiones ligadas al Movimiento de Reconceptualizaciónen Argentina y como éste se presenta de manera particular en un centro formador de laépoca: la Escuela de Asistencia Social de la Universidad Nacional de Córdoba. Para ello, seanaliza los debates que se produjeron en la profesión durante 1969 y 1973, así como la conformaciónde una Izquierda Revolucionaria a partir del Cordobazo, hecho que impacta en lasociedad Argentina y cordobesa, imprimiéndole a la escuela ciertas particularidades respectoal debate nacional reconceptualizador, en lo que respecta al papel del estudiantado, la inclusióndel marxismo y las reformas teórico-práctica de la currícula de estudio.
Fil: Gianna, Sergio Daniel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Trabajo Social; Argentina
Materia
TRABAJO SOCIAL
MOVIMIENTO DE RECONCEPTUALIZACIÓN
HISTÓRIA/DÉCADA DEL SETENTA
FORMACIÓN PROFESIONAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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