Un Estado del Arte sobre Estudios Neurocientíficos del Trastorno Obsesivo Compulsivo

Autores
Bruno, Mariano Estanislao; Basabilbaso,; Cursack, Camila
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En las últimas décadas, dentro del campo de la psicología cognitiva, se han realizado numerosos experimentos con el fin de testear hipótesis referidas a la existencia de procesos inconscientes. Este conjunto de procesos comprende fenómenos tales como la memoria, la percepción y el aprendizaje implícitos y ha recibido el nombre de “inconsciente cognitivo”. Es menester subrayar que si bien los resultados que se han obtenido por la vía experimental han proporcionado evidencia significativa sobre la existencia de procesamiento de información en ausencia de consciencia, no se ha logrado aún la construcción de un marco explicativo unificado. En consecuencia se explorarán, en primer lugar, los alcances y limitaciones del concepto de inconsciente cognitivo. En segundo lugar, se analizarán los aportes del enfoque conexionista dentro del campo de la psicología cognitiva con el fin de examinar los modelos que el conexionismo ofrece para pensar el procesamiento inconciente. Por ultimo, se evaluará su pertinencia en función de la formalización que puedan proporcionar en tanto marcosexplicativos de los procesos cognitivos inconscientes a partir de una perspectiva dinámica.
Fil: Bruno, Mariano Estanislao. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Conicet - Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones En Ciencias de la Educación; Argentina
Fil: Basabilbaso,. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Conicet - Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones En Ciencias de la Educación; Argentina
Fil: Cursack, Camila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Conicet - Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones En Ciencias de la Educación; Argentina
Materia
Trastorno Obsesivo-Compulsivo
Modelo Orbito-Frontal-Estriado
Circuito Cortico-Estriado
Sistema Límbico
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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