The impact of Covid-19 on Latin American Psychology: research, profession, and public policy

• Autores: Gallegos de San Vicente, Miguel Omar; Morales Calatayud, Francisco José; Saforcada, Enrique Teáfilo; Lopéz Lopéz, Wilson; Cervigni, Mauricio Alejandro; Elgier, Angel Manuel; Burgos Videla, Carmen; Portillo, Nelson
• Año de publicación: 2022
• Idioma: inglés
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: AMÉRICA LATINA; COVID-19; MENTAL HEALTH; PSICOLOGIA; PSYCHOSOCIAL INTERVENTION
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

In this paper, we offer an in-depth analysis of relevant scientific literature and a series of critical reflections based on a narrative review of the impact that the early stages of the Covid-19 pandemic had on Latin American psychology. We performed a non-exhaustive search, selection, and analysis of different documentary sources in scientific databases, institutional repositories, and websites of national and regional psychology organizations between May 25 and 31, 2020. In particular, we consulted SciELO, Redalyc, Dialnet, and Google Scholar using the following individual key words associated to psychology: ?Coronavirus?, ?Covid-19? and ?Pandemic?. Various types of documents were retrieved for a subsequent in-depth analysis (e.g., articles, institutional documents, notes, bulletins, recommendation guides, etc.). Our review allowed us to identify three challenges for psychology in the region: (1) insertion of psychology in public policies; (2) construction of an own agenda of psychological research; (3) evaluation of practices and reorientation of professional training processes.
Neste artigo, é oferecida uma análise aprofundada da literatura científica relevante e uma série de reflexões críticas baseadas em uma revisão narrativa do impacto que os estágios iniciais da pandemia de Covid-19 tiveram na psicologia latino-americana. Foi realizada uma busca não exaustiva, seleção e análise de diferentes fontes documentais em bancos de dados científicos, repositórios institucionais e websites de organizações nacionais e regionais de psicologia entre 25 e 31 de maio de 2020. Em particular, foram consultadas as bases SciELO, Redalyc, Dialnet e Google Scholar usando as seguintes palavras-chave individuais associadas à psicologia: “coronavírus”, “Covid-19” e “pandemia”. Vários tipos de documentos foram recuperados para uma análise posterior em profundidade (por exemplo: artigos, documentos institucionais, notas, boletins, guias de recomendação, etc.). A revisão feita pelos autores permitiu identificar três desafios para a psicologia na região: (1) inserção da psicologia nas políticas públicas; (2) construção de uma agenda própria de pesquisa psicológica e (3) avaliação das práticas e reorientação dos processos de formação profissional.
Fil: Gallegos de San Vicente, Miguel Omar. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Católica de Maule; Chile. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais; Brasil
Fil: Morales Calatayud, Francisco José. Universidad de la República; Uruguay
Fil: Saforcada, Enrique Teáfilo. Universidad Favaloro; Argentina. Universidad de Buenos Aires; Argentina
Fil: Lopéz Lopéz, Wilson. Pontificia Universidad Javeriana; Colombia
Fil: Cervigni, Mauricio Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Psicología. Secretaria de Ciencia y Tecnología. Centro de Investigación En Neurociencias de Rosario; Argentina
Fil: Elgier, Angel Manuel. Universidad Abierta Interamericana; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Burgos Videla, Carmen. Universidad de Atacama; Chile
Fil: Portillo, Nelson. Boston College; Estados Unidos. Universidad Nacional de Rosario; Argentina