Movimientos sociales y educación: debates sobre la transicionalidad de la infancia y de la juventud en distintos contextos de socialización
- Autores
- Padawer, Ana; Scarfó, Gabriela Fernanda; Rubistein, Marina; Visintin, Marina Ines
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El texto presenta un debate conceptual sobre el accionar de niños y adolescentes en los movimientos sociales y populares, documentando prácticas y concepciones acerca de la infancia y la juventud que los define como sujetos de derecho y, por lo tanto, ciudadanos.
Fil: Padawer, Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; Argentina
Fil: Scarfó, Gabriela Fernanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; Argentina
Fil: Rubistein, Marina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Fil: Visintin, Marina Ines. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina - Materia
-
INFANCIA
JUVENTUD
MOVIMIENTOS SOCIALES
PARTICIPACION - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
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