Movimientos sociales y educación: debates sobre la transicionalidad de la infancia y de la juventud en distintos contextos de socialización

Autores
Padawer, Ana; Scarfó, Gabriela Fernanda; Rubistein, Marina; Visintin, Marina Ines
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
El texto presenta un debate conceptual sobre el accionar de niños y adolescentes en los movimientos sociales y populares, documentando prácticas y concepciones acerca de la infancia y la juventud que los define como sujetos de derecho y, por lo tanto, ciudadanos.
Fil: Padawer, Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; Argentina
Fil: Scarfó, Gabriela Fernanda. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias Antropológicas; Argentina
Fil: Rubistein, Marina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Fil: Visintin, Marina Ines. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
Materia
INFANCIA
JUVENTUD
MOVIMIENTOS SOCIALES
PARTICIPACION
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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