De la pedagogía a la ciencia de la educación: A propósito de un estudio sobre intervenciones políticas y académicas de los pedagogos en el ámbito universitario

Autores
Soprano Manzo, Germán Flavio
Año de publicación
2007
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El texto constituye un comentario bibliográfico del libro Universidad e intelectuales. Educación y política en la Argentina (1955-1976), de Claudio Suasnábar (FLACSO / Manantial, Buenos Aires, 2004), que pone en relación la investigación sustantiva llevada a cabo por este autor con los enfoques y métodos de la historia y antropología social para el estudio de las relaciones entre política y formas de sociabilidad académica universitaria en la Argentina.
Fil: Soprano Manzo, Germán Flavio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina. Universidad Nacional de General Sarmiento; Argentina
Materia
ANTROPOLOGÍA SOCIAL
INTELECTUALES
EDUCACIÓN
SOCIABILIDAD ACADÉMICA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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