Com quantos pratos limpos se faz uma vanguarda? Gênero, classe e autoridade cultural no debut de Griselda Gambaro na dramaturgia

• Autores: Succi, Brunela
• Año de publicación: 2020
• Idioma: portugués
• Tipo de recurso: artículo
• Materia: GRISELDA GAMBARO; TEATRO ARGENTINO; Gênero; ANÁLISE DE TRAJECTÓRIA; GENERO; CLASSE; AUTORIDADE CULTURAL
• Institución: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Através da análise de documentos sobre o debut de Griselda Gambaro como dramaturga e de sua peça El Desatino publicados majoritariamente entre os anos de 1965 e 1970, proponho descrever algumas das estratégias de construção e autorização de sua trajetória artística no contexto das disputas ao redor da definição de uma vanguarda teatral argentina nos anos 1960 em Buenos Aires. Em especial, enfoco aquelas estratégias que visam viabilizar a sua trajetória e sua autoridade no campo teatral através da burla dos constrangimentos de gênero e classe, a saber: a formação autodidata, as parcerias artísticas e a amorosa, a circulação do prestígio entre a dramaturga, outros artistas e o Instituto Di Tella, e a relação com a cidade.
Through the analysis of documents about Griselda Gambaro’s debut as a playwright and about her play El Desatino, mostly published between 1965 and 1970, I propose to describe some of the strategies for building and authorizing her artistic trajectory in the context of disputes around the definition of an argentine theatrical avant-garde in the 1960s in Buenos Aires. In particular, I focus on those strategies that aim to make their trajectory and their authority in the theatrical field viable by circumventing gender and class constraints, namely: self-taught training, artistic and loving partnerships, the circulation of prestige among the playwright, other artists and the Di Tella Institute, and the relationship with the city.
Fil: Succi, Brunela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Instituto de Estudios de América Latina y el Caribe; Argentina