Arte y comunidad en la estética pragmatista clásica: acerca de George Mead, James H. Tufts y Jane Addams

Autores
Haubert, Laura Elizia
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
La estética pragmatista clásica, plasmada en la obra de John Dewey —particularmente en su libro El arte como experiencia, publicado originalmente en 1934—, ha sido objeto de frecuentes análisis debido a su enfoque en temas como la experiencia estética, el arte, la comunidad y la democracia. No obstante, estos conceptos no son exclusivos de la producción estética de Dewey y se pueden identificar también en las obras de otros pensadores pragmatistas clásicos. El objetivo de esta investigación es ampliar la perspectiva histórica, destacando cómo estos temas se manifiestan en las obras de tres filósofos pragmatistas menos conocidos: George H. Mead (1863-1931), James H. Tufts (1862-1942) y Jane Addams (1860-1935). Estos pensadores anticiparon las ideas de Dewey al subrayar el poder del arte y la experiencia estética como herramientas capaces de generar una experiencia de comunidad que contribuye a la preservación de la vida democrática.
Classical pragmatist aesthetics, as expressed in the work of John Dewey, particularly in his book Art as Experience (1934), has been frequently analyzed due to its focus on themes such as aesthetic experience, art, community, and democracy. However, these concepts are not exclusive to Dewey’s aesthetic production and can also be identified in the works of other classical pragmatist thinkers. The aim of this research is to broaden the historical perspective by highlighting how these themes are manifested in the works of three lesser-known pragmatist philosophers: George H. Mead (1863-1931), James H. Tufts (1862-1942), and Jane Addams (1860- 1935). These thinkers anticipated Dewey’s ideas by emphasizing the power of art and aesthetic experience as tools capable of generating a sense of community that contributes to the preservation of democratic life.
Fil: Haubert, Laura Elizia. Universidad Católica de Córdoba. Área de Ciencias Sociales y Humanidades; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba; Argentina
Materia
pragmatismo
estética pragmatista
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Classical pragmatist aesthetics, as expressed in the work of John Dewey, particularly in his book Art as Experience (1934), has been frequently analyzed due to its focus on themes such as aesthetic experience, art, community, and democracy. However, these concepts are not exclusive to Dewey’s aesthetic production and can also be identified in the works of other classical pragmatist thinkers. The aim of this research is to broaden the historical perspective by highlighting how these themes are manifested in the works of three lesser-known pragmatist philosophers: George H. Mead (1863-1931), James H. Tufts (1862-1942), and Jane Addams (1860- 1935). These thinkers anticipated Dewey’s ideas by emphasizing the power of art and aesthetic experience as tools capable of generating a sense of community that contributes to the preservation of democratic life.
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