Centrarse en las personas para facilitar abordajes de diseño participativo

• Autores: Corso, Cynthia L.; Challiol, Cecilia
• Año de publicación: 2022
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Ciencias de la Computación e Información; Diseño Participativo; Adultos neurodiversos; Creación de software
• Institución: Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires

Facilitar experiencias de Diseño Participativo para crear software para adultos neurodiversos conlleva muchos desafíos; ya que las preferencias de las personas que participan se deben considerar a la hora de plantear cada actividad. En este trabajo se propone un framework conceptual para guiar a los facilitadores en el diseño y conducción de experiencias de Diseño Participativo centrándose en las personas neurodiversas que participan. Este framework se basa en Design Thinking para innovar en la creación de software. Se presenta un resumen del estado actual de la temática y se plantea un espacio de discusión para invitar a los diseñadores a reflexionar
Facilitating Participatory Design experiences to create software for neurodiverse adults involves many challenges. It is crucial to consider the preferences of people who participate when each activity is planned. In this paper, we propose a conceptual framework to guide facilitators in designing and conducting Participatory Design experiences focused on neurodiverse participants. This framework is based on Design Thinking to innovate in the software creation. A summary of the current state of this topic is presented and a space for discussion is provided to invite designers to reflect.