Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad

Autores
Soria, Delia B.; Naso, Luciana; Salinas, María Victoria; González, Micaela; Ferrer, Evelina G.; Williams, Patricia Ana María
Año de publicación
2007
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión enviada
Descripción
Objetivos:\n- Desarrollar un contexto que permita contribuir a la formación de recursos humanos en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales.\n- Permitir la participación concreta de alumnos de los últimos años de la Escuela Media.\n- Lograr en los alumnos la integración de los conocimientos así como del fortalecimiento del pensamiento analítico, reflexivo y ético.\n- Lograr en los alumnos que adquieran la habilidad de aplicar criterios para comparar, inferir, deducir, relacionar, establecer semejanzas y diferencias entre aspectos teóricos y las aplicaciones prácticas realizadas.\n- Forjar la construcción de una visión científica del mundo natural.
Ponencia presentada en la Sección Naturales
Materia
Humanidades
Estudiante universitario
Química
integración universidad-escuela; experiencias preuniversitarias; aprendizaje de la química
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
CIC Digital (CICBA)
Institución
Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
OAI Identificador
oai:digital.cic.gba.gob.ar:11746/3351
Acceder
id CICBA_0c682061ae00323478c2cd95ab27c17f
oai_identifier_str oai:digital.cic.gba.gob.ar:11746/3351
network_acronym_str CICBA
repository_id_str 9441
network_name_str CIC Digital (CICBA)
spelling Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidadSoria, Delia B.Naso, LucianaSalinas, María VictoriaGonzález, MicaelaFerrer, Evelina G.Williams, Patricia Ana MaríaHumanidadesEstudiante universitarioQuímicaintegración universidad-escuela; experiencias preuniversitarias; aprendizaje de la químicaObjetivos:\n- Desarrollar un contexto que permita contribuir a la formación de recursos humanos en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales.\n- Permitir la participación concreta de alumnos de los últimos años de la Escuela Media.\n- Lograr en los alumnos la integración de los conocimientos así como del fortalecimiento del pensamiento analítico, reflexivo y ético.\n- Lograr en los alumnos que adquieran la habilidad de aplicar criterios para comparar, inferir, deducir, relacionar, establecer semejanzas y diferencias entre aspectos teóricos y las aplicaciones prácticas realizadas.\n- Forjar la construcción de una visión científica del mundo natural.Ponencia presentada en la Sección Naturales2007info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/submittedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/3351spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/reponame:CIC Digital (CICBA)instname:Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Airesinstacron:CICBA2025-09-29T13:39:53Zoai:digital.cic.gba.gob.ar:11746/3351Institucionalhttp://digital.cic.gba.gob.arOrganismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://digital.cic.gba.gob.ar/oai/snrdmarisa.degiusti@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:94412025-09-29 13:39:53.36CIC Digital (CICBA) - Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Airesfalse
dc.title.none.fl_str_mv Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
title Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
spellingShingle Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
Soria, Delia B.
Humanidades
Estudiante universitario
Química
integración universidad-escuela; experiencias preuniversitarias; aprendizaje de la química
title_short Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
title_full Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
title_fullStr Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
title_full_unstemmed Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
title_sort Pasantías preuniversitarias en Química: una propuesta para la integración de la escuela media con la universidad
dc.creator.none.fl_str_mv Soria, Delia B.
Naso, Luciana
Salinas, María Victoria
González, Micaela
Ferrer, Evelina G.
Williams, Patricia Ana María
author Soria, Delia B.
author_facet Soria, Delia B.
Naso, Luciana
Salinas, María Victoria
González, Micaela
Ferrer, Evelina G.
Williams, Patricia Ana María
author_role author
author2 Naso, Luciana
Salinas, María Victoria
González, Micaela
Ferrer, Evelina G.
Williams, Patricia Ana María
author2_role author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Humanidades
Estudiante universitario
Química
integración universidad-escuela; experiencias preuniversitarias; aprendizaje de la química
topic Humanidades
Estudiante universitario
Química
integración universidad-escuela; experiencias preuniversitarias; aprendizaje de la química
dc.description.none.fl_txt_mv Objetivos:\n- Desarrollar un contexto que permita contribuir a la formación de recursos humanos en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales.\n- Permitir la participación concreta de alumnos de los últimos años de la Escuela Media.\n- Lograr en los alumnos la integración de los conocimientos así como del fortalecimiento del pensamiento analítico, reflexivo y ético.\n- Lograr en los alumnos que adquieran la habilidad de aplicar criterios para comparar, inferir, deducir, relacionar, establecer semejanzas y diferencias entre aspectos teóricos y las aplicaciones prácticas realizadas.\n- Forjar la construcción de una visión científica del mundo natural.
Ponencia presentada en la Sección Naturales
description Objetivos:\n- Desarrollar un contexto que permita contribuir a la formación de recursos humanos en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales.\n- Permitir la participación concreta de alumnos de los últimos años de la Escuela Media.\n- Lograr en los alumnos la integración de los conocimientos así como del fortalecimiento del pensamiento analítico, reflexivo y ético.\n- Lograr en los alumnos que adquieran la habilidad de aplicar criterios para comparar, inferir, deducir, relacionar, establecer semejanzas y diferencias entre aspectos teóricos y las aplicaciones prácticas realizadas.\n- Forjar la construcción de una visión científica del mundo natural.
publishDate 2007
dc.date.none.fl_str_mv 2007
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/submittedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str submittedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/3351
url https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/3351
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:CIC Digital (CICBA)
instname:Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
instacron:CICBA
reponame_str CIC Digital (CICBA)
collection CIC Digital (CICBA)
instname_str Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
instacron_str CICBA
institution CICBA
repository.name.fl_str_mv CIC Digital (CICBA) - Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
repository.mail.fl_str_mv marisa.degiusti@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1844618583483613184
score 13.070432

Publicaciones similares