Derivaciones realizadas a los centros de apoyo educativo integral desde el ámbito escolar en la zona este Las Tortugas del municipio de Godoy Cruz, provincia de Mendoza, para su ev...

Autores
Ballester, María Marcela
Año de publicación
2009
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Noli, Juan José .
Descripción
El presente estudio se plantea, a través de la intervención profesional realizada en los CAI (Centros de Apoyo Educativo Integral), perteneciente a la Municipalidad de Godoy Cruz, en los cuales se brinda a los niños de enseñanza primaria un apoyo escolar refuerzo de educación informal y la atención de los profesionales del gabinete en: psicología, psicopedagogía y fonoaudiología, si los mismos lo necesitasen. El presente trabajo de investigación arroja la siguiente inquietud: “en las derivaciones educativas que reflejaban una necesidad de tratamiento fonoaudiológico hubo algún margen de error o todas las derivaciones recibidas durante ese periodo requerían en realidad de un abordaje en fonoaudiología.” La siguiente investigación tratará de reflejar una estadística en cuanto a si hubo un porcentaje de error en las derivaciones realizadas, ya que es de relevante importancia una derivación precisa para poder abordar la problemática de los niños que concurren a estos centros.
Fil: Ballester, María Marcela
Materia
aprendizaje
ayuda educativa
centro comunitario
fonética
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
Biblioteca Digital (UDA)
Institución
Universidad del Aconcagua
OAI Identificador
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