Cerminati, M. A., Martínez, N., & Peña, M. (2019). Relaciones entre comprensión lectora, memoria de trabajo e inteligencia fluida en niños de edad escolar. Web
Citación estilo ChicagoCerminati, María Agustina, Nancy Martínez, and Martina Peña. Relaciones Entre Comprensión Lectora, Memoria De Trabajo E Inteligencia Fluida En Niños De Edad Escolar. 2019.
Cita MLACerminati, María Agustina, Nancy Martínez, and Martina Peña. Relaciones Entre Comprensión Lectora, Memoria De Trabajo E Inteligencia Fluida En Niños De Edad Escolar. 2019.
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