Pietroni, M. (2016). Significado de inclusión, calidad educativa y su relación en el nivel secundario: Tensión en una política de la provincia de Santa Fe entre un programa, la voz de los docentes y posibles alternativas conceptuales. Web
Citación estilo ChicagoPietroni, Martina. Significado De Inclusión, Calidad Educativa Y Su Relación En El Nivel Secundario: Tensión En Una Política De La Provincia De Santa Fe Entre Un Programa, La Voz De Los Docentes Y Posibles Alternativas Conceptuales. 2016.
Cita MLAPietroni, Martina. Significado De Inclusión, Calidad Educativa Y Su Relación En El Nivel Secundario: Tensión En Una Política De La Provincia De Santa Fe Entre Un Programa, La Voz De Los Docentes Y Posibles Alternativas Conceptuales. 2016.