Fabro, A. P. (2003). Importancia de la organización de los contenidos en tópicos generativos, para la superación de la fragmentación de los saberes y para el desarrollo de procesos de comprensión en la capacitación de posgrado de profesores de Ciencias Biológicas. Web
Citación estilo ChicagoFabro, Ana Patricia. Importancia De La Organización De Los Contenidos En Tópicos Generativos, Para La Superación De La Fragmentación De Los Saberes Y Para El Desarrollo De Procesos De Comprensión En La Capacitación De Posgrado De Profesores De Ciencias Biológicas. 2003.
Cita MLAFabro, Ana Patricia. Importancia De La Organización De Los Contenidos En Tópicos Generativos, Para La Superación De La Fragmentación De Los Saberes Y Para El Desarrollo De Procesos De Comprensión En La Capacitación De Posgrado De Profesores De Ciencias Biológicas. 2003.