Artistas en los barrios: gestores culturales significando las identidades y conflictos comunitarios
- Autores
- Caballero, María Mónica; Tabarrozzi, Marcos Leonardo; Butler Tau, Gabriela
- Año de publicación
- 2008
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- El proyecto “Artistas en los barrios. Gestores culturales y nuestra identidad” (PNVU-ME-2006-2008) desarrolla talleres de producción y/o enseñanza – aprendizaje en artes visuales, musicales y/o audiovisuales en diversas instituciones barriales (comedores, escuelas, Sociedades de Fomento, Centro Social y/o deportivo, etc.), incorporando las concepciones imaginaras y los confl ictos de convivencia de los grupos participantes. Se origina en el año 2000 como una de las modalidades de Trabajo Final de la cátedra Teoría de la Práctica Artística / Estética I (Facultad de Bellas Artes – Universidad Nacional de La Plata), asignatura que forma parte del Plan de Estudios de tres carreras de grado universitario con 12 orientaciones en arte. El objetivo general del Proyecto es constituir un ámbito de producción y educación artística integrado por artistas, docentes y ciudadanos para la construcción conjunta de soluciones institucionales y comunitarias en lo referido a analfabetismo comunicacional, pertenencia e inserción laboral.
Facultad de Bellas Artes (FBA) - Materia
-
Bellas Artes
Arte
Barrios
Joven - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/81474
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Artistas en los barrios: gestores culturales significando las identidades y conflictos comunitariosCaballero, María MónicaTabarrozzi, Marcos LeonardoButler Tau, GabrielaBellas ArtesArteBarriosJovenEl proyecto “Artistas en los barrios. Gestores culturales y nuestra identidad” (PNVU-ME-2006-2008) desarrolla talleres de producción y/o enseñanza – aprendizaje en artes visuales, musicales y/o audiovisuales en diversas instituciones barriales (comedores, escuelas, Sociedades de Fomento, Centro Social y/o deportivo, etc.), incorporando las concepciones imaginaras y los confl ictos de convivencia de los grupos participantes. Se origina en el año 2000 como una de las modalidades de Trabajo Final de la cátedra Teoría de la Práctica Artística / Estética I (Facultad de Bellas Artes – Universidad Nacional de La Plata), asignatura que forma parte del Plan de Estudios de tres carreras de grado universitario con 12 orientaciones en arte. El objetivo general del Proyecto es constituir un ámbito de producción y educación artística integrado por artistas, docentes y ciudadanos para la construcción conjunta de soluciones institucionales y comunitarias en lo referido a analfabetismo comunicacional, pertenencia e inserción laboral.Facultad de Bellas Artes (FBA)Ministerio de Educación de la Nación2008info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCapitulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf85-99http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/81474spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-00-0690-3info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-15T11:07:06Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/81474Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:07:06.739SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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