Evaluación de aprendizajes en el curso de oleaginosas : Su eficacia y propuestas de mejora

Autores
Barreyro, Roberto Abel
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El presente trabajo tiene como objetivo describir, analizar y mejorar la eficacia de las estrategias de evaluación del Curso de Oleaginosas: de las Facultad de Cs. Agrarias y Forestales de la UNLP que han sido utilizadas a lo largo de los últimos trece años. Los sucesivos cambios de Plan de estudios en este lapso condujeron a la reformulación de Programas de Cursos en términos de objetivos, contenidos, programación de clases y evaluaciones. Asimismo, la Facultad generó herramientas de seguimiento del proceso tales como planificaciones de los cursos y relevamiento a través de encuestas realizadas a los estudiantes. En el trabajo se describen sintéticamente las herramientas de evaluación utilizadas y su ponderación dentro del proceso de enseñanza aprendizaje apuntando a las virtudes y deficiencias observadas en el conjunto de las mismas y cada una de ellas por separado. Se proponen los principales aspectos a analizar, interpretando explicaciones de los resultados y alternativas de modificación y mejora del proceso en su conjunto y de la tarea de evaluación en particular. Finalmente se pretende vincular este problema con el contexto institucional en el cual se enmarca, proponiendo discutir aspectos a mejorar dentro del curso y fuera del mismo entre el equipo docente, la institución y los estudiantes.
Eje temático 3: Los procesos de evaluación y acreditación a - La evaluación de los aprendizajes: problemas, experiencias y estrategias
Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales
Materia
Ciencias Agrarias
Educación
Evaluación
Eficacia
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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